自然教育需要本土化

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<正>近年来,自然教育在中国各地蓬勃发展,也受到了多领域的广泛关注。虽然目前还没有统一的定义,但中国自然教育承载中西方的自然主义教育中回归自然、理解自然等理念,借鉴环境教育和博物学教育等学科的科学理论和科学方法,其内涵已得到了极大的丰富,也逐渐形成了自己的特色。国内多元的自然教育,不仅追求享受自然、创造一段自然相关的美好生命经历,也追求建立人与自然的联结,并以科学的方式来认识自然、理解自然,
其他文献
目的:比较深度学习软件小样本数据训练后的模型和软件原有模型在早期乳腺癌临床靶区及危及器官自动勾画中的效果研究。方法:选取60例早期右侧乳腺癌保乳术后患者,以同一位主任医师手动勾画的临床靶区(Clinical Target Volume,CTV)及危及器官(Organs At Risk,OARs),经两位主任医师审核确认后作为“参考标准”。随机抽取40例患者作为训练集,导入AccuLearning(
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目的:本研究旨在建立一种量子点免疫荧光法快速检测hs-cTnI的方法,了解其检测结果与电化学发光法的相关性和一致性,进一步研究量子点免疫荧光法检测hs-cTnI适宜的反应时间和适用的抗凝剂种类,以及探讨量子点免疫荧光法检测末梢血hs-cTnI的方法评价和临床应用。方法:(1)收集南京医科大学附属无锡二院就诊的415位胸痛患者的血液样本及临床资料,分别采用量子点免疫荧光法检测全血hs-cTnI和电化
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研究目的:Caspase2作为进化最保守的Caspase,在细胞凋亡中同时起到启动了和效应子的作用广泛的参与细胞的凋亡过程,同时也在维持基因组稳定性和正常染色体结构中起到正常作用。同时前期工作显示:Caspase2缺陷型(Caspase2-/-)小鼠腹部20Gy照射后90%存活,而对照野生型C57BL/6小鼠10天内全部死亡。因此在本论文中通过对Caspase2-/-小鼠与野生型C57BL/6小鼠
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为了应对时代对人才的要求,国家进行了以核心素养为导向的课程改革,旨在培养“全面发展的人”。在借鉴国外研究成果和总结国内课程改革经验的基础上,陆续开始探讨深度学习教育理论,目的是为了将深度学习成为落实学生核心素养以及学科课程标准的实践途径。单元教学与深度学习在强调学习过程,培养学生学科核心素养方面具有一致性,因此,单元整体教学可以有效培养学生的深度学习能力,是实现深度学习的一条可行性途径。本文通过对
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<正>2016年,国家林业和草原局相继发布《关于大力推进森林体验和森林养生发展的通知》《中国生态文化发展纲要(2016—2020年)》,2019年发布了《关于充分发挥各类自然保护地社会功能大力开展自然教育工作的通知》,要求大力推动自然教育各项工作,从国家层面对自然教育提出了明确的要求。在新时代,自然教育已经逐渐成为生态文明建设的重要一环,
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目的:恶性脑水肿(Malignant Brain Edema,MBE)是急性缺血性卒中(Acute Ischemic Stroke,AIS)机械取栓(Endovascular Thrombectomy,ET)术后的常见并发症之一,是导致患者预后不良的重要原因。本研究目的是开发和优化一种网页版动态列线图,用于个体化地预测急性前循环缺血性卒中患者ET术后发生MBE的风险。方法:本研究回顾性纳入我院从2
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目的探索一种快速精确测量皮瓣移植术后皮肤成活率和手部脱套伤再植术后皮肤成活率的新方法,为临床评价皮瓣成活情况和脱套伤再植后疗效提供一个新的量化评价指标。方法本研究包括三部分:第一部分:将半径为30mm的大布块置于左膝关节、右肘关节和左手背掌指关节部位,将半径为8mm的小布块粘贴于左拇指指腹。用3D扫描测量系统扫描每个部位10次,计算并统计学比较测量面积与已知面积的差别。第二部分:选我院行皮瓣修复成
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研究背景与目的:衰老是导致各种退行性疾病、慢性病的主要危险因素。随着全球老龄化趋势日益加剧,衰老相关疾病已成为全球严重的公共卫生问题。近年来,维生素D非经典作用备受关注,但其对衰老的作用及相关机制尚未完全清楚。本研究首先通过比较不同D-半乳糖给药剂量对小鼠的影响,确定构建D-半乳糖致衰老模型的最优方案,在此基础上主要从骨健康相关参数、认知功能两个方面综合探讨不同浓度的活性维生素D(0.1μg/kg
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背景及目的:单侧双通道内镜技术(unilateral biportal endoscopic,UBE)是指通过后路单侧两个小切口分别建立经皮观察和操作通道,观察通道内放置内窥镜提供手术视野,操作通道内放置操作工具用于完成手术操作。单侧双通道脊柱内镜下椎间盘切除术(unilateral biportal endoscopic discectomy,UBED)是 UBE 技术治疗腰椎间盘突出症(lum
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目的:利用猪股骨头内动脉铸型标本的可视性,研究总结猪股骨头内外动脉的解剖学特点。方法:(1)40例带有髋周血管的猪股骨头标本,环氧树脂大红色精混合液灌注囊外动脉环及其分支,解剖分离以暴露股骨头颈部支持带动脉及其终末分支。观察支持带动脉的走行及分布特点,使用显微标尺测量支持带动脉及其最粗终末分支的血管外径,用自制盘式钟表测量支持带动脉及终末分支的位置。(2)10例带有髋周血管的猪股骨头标本,显微镜下
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