【摘 要】
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随着高校教育的不断发展,实践活动成为高校培养高素质人才的关键所在。由此,这就对高校实验室与实验设备提出较高的要求。但是传统的实验室管理方法与模式无法适应和满足高校
【机 构】
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湖北第二师范学院,湖北 武汉,430205
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随着高校教育的不断发展,实践活动成为高校培养高素质人才的关键所在。由此,这就对高校实验室与实验设备提出较高的要求。但是传统的实验室管理方法与模式无法适应和满足高校教育发展需求。本篇论文主要分析了高校实验室管理的现状,并针对存在的问题,从管理体制、实验室设备仪器、管理人员及资金投入等多个方面提出相应的改革对策,以提高实验室的利用率和管理水平,以确保实验课程的顺利开展,最终培养出高素质的兼备理论与实践的综合能力人才。
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