【摘 要】
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一般认为,现代工业机器人的概念起源于50年代初期。1954年,G.C.Devol申请了一种机器的美国专利,这种机器基于示教再现的控制方式与数控实现技术。工业机器人的另一个技术源
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一般认为,现代工业机器人的概念起源于50年代初期。1954年,G.C.Devol申请了一种机器的美国专利,这种机器基于示教再现的控制方式与数控实现技术。工业机器人的另一个技术源头来自遥操作,即所谓主从操作手。国际上第一台主从操作手开发于1948年。智能机器人,则更进一步涉及到人工智能、计算机视觉与现代控制理论等。1965年,美国MIT的Roberts演示了第一个具有视
Generally believed that the concept of modern industrial robot originated in the early 1950s. In 1954, G.C. Devol applied for a U.S. patent for a machine based on the teach-in method of reproduction and numerical control. Another source of industrial robots comes from teleoperation, the so-called master-slave operation. The world’s first master-slave operator developed in 1948. Intelligent robots, then further involved in artificial intelligence, computer vision and modern control theory. In 1965, Roberts of the United States MIT demonstrated the first to have vision
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摘 要：新疆、西藏少数民族学生是内地高校既特殊又重要的群体，由于历史、文化等原因的影响，少数民族学生入校后面临学习、人际交往、习惯等多方面的压力。将少数民族学生的教育管理工作与心理健康教育相结合，帮助其适应大学生活提升心理素质。 关键词：少数民族学生；心理素质；教育模式 中图分类号：G751 文献标识码：A 文章编号：2095-2627（2017）13-0076 提升高校少数民族心理素质，使
摘 要：随着信息技术在教育領域的广泛应用，起源于美国教育界的“翻转课堂”，作为一种创新型教学模式，引起了我国教育人士的关注和重视。由于新型教学资源“微课”的出现，将微课运用到翻转课堂中，作为知识传递的载体，具有一定的可行性。本文简述了微课和翻转课堂的概念及特点，分析了在当前大学英语教学现状的背景下，将基于微课的翻转课堂教学模式运用于大学英语教学的优势，希望能为高校实施大学英语翻转课堂实践提供一些启
摘 要：随着赏识教育的大力推广，高职体育的传统教学模式也将为之改变。大量的教学实践证明，赏识教育能充分发挥学生自身的优势，提升学生的自信，增强学生的学习能力，对促进学生发展具有积极的作用。因此，高职体育教学也应该加强对赏识教育的应用，不仅能吸引学生的興趣、增强学生的身体素质，还可以积极促进学生开发自身潜能，为日后步入社会做好基础。 关键词：赏识教育；高职；体育教学；应用分析 中图分类号：G80
摘 要：培养学生的创新能力是设计教育的关键，也是设计教育发展的重要方向。本文通过从我国室内设计教育的现状入手，对目前室内设计教学中存在的问题进行分析，强调创新意识是室内设计的生命力，室内设计教学中必须注意加强学生创新能力的培养，并提出了在室内设计设计教学中培养学生创新能力的方法建议。 关键词：室内设计；教育；创新意识；创新思维；创新能力 中图分类号：G420 文献标识码：A 文章编号：2095
摘 要：伴随着社会的不断发展，如今信息化时代已经到来，信息资源管理技术也在日益发展，在很多领域都得到了很好的应用，汽车维修业也不例外。本文主要就当前汽车维修中信息化的发展现状以及应用进行简单分析，希望能给相关行業工作者带来一些启发。 关键词：汽车维修；发展；信息化 中图分类号： G 文献标识码：A文章编号：2095-2627（2017）13-0079 一、 当前汽车维修用信息化的发展状况
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摘 要：高职市场营销专业课堂教学水平不高是制约营销专业人才培养质量的重要因素，因此，要提高高职市场营销专业人才培养质量，必须先从提高专业课堂教学水平入手。本文分析了高职市场营销专业课堂教学存在的问题和课堂教学改革的途径。 关键词：高职；市场营销专业；课堂教学改革。 中图分类号： G420 文献标识码：A文章编号：2095-2627（2017）13-0081 随着我国社会经济的不断发展和完善，
摘 要：传统的教学模式是封闭性、灌输式的教学模式，教员满堂灌，学员被动接收。这种模式只注重对内容的传授，忽视了学员对知识的吸收和运用，教学效果不理想。因此，教员需要研究教学方法手段，激发学员主动性，提高课堂教学效果，提问就是一种有效的手段。本文首先介绍了课堂提问的现状，然后归纳了几种有效提问的策略。 关键词：提问；课堂；有效 中图分类号： G426文献标识码：A 文章编号：2095-2627（
摘 要：大学英语考试是在教育部高等教育司的主持下，由全国大学英语四、六级考试委员会设计和研发，并同时和教育部考试中心共同完成的标准化考试，一般每年都会举行两次。考试对象大多为在校大学生。大学英语四、六级考试的重要作用主要表现在两个方面：一方面，为顺利完成大学英语课程教学目标；另一方面，为提高在校大学生的英语综合应用能力。虽然，汉译英所占分值并不高，且难度相对较小，但得分率却不高。所以，就有必要对大
目的:1)探讨经阴道三维超声检查(3D-TVS)对宫腔内疾病的诊断价值及优势;2)探讨3D-TVS结合宫腔镜对宫内节育器(IUD)异位并定位的诊断价值。方法:1)回顾性分析2014年10月-2016