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幼儿的观察能力是其接触新事物、接受新事物的能力,是幼儿逐步有计划而有目的的感知过程,也是人类认识周围世界的主要途径之一。观察是人类认识事物的一种过程,具有一定的目的性与计划性。观察能力是观察的一种表现形式,是人们在生活实践中形成的观察事物与分析事物的能力,具有较强的实践性与应用性,属于智力范畴之内。幼儿的观察能力的培养与日后孩子的健康成长有很大关系,甚至会影响孩子的一生。笔者就如何培养幼儿的观察能力谈谈自己的几点看法。