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法科生“四结合”创新创业人才 培养机制实践探索
法科生“四结合”创新创业人才 培养机制实践探索
来源 :黑龙江教育(高教研究与评估版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:mingN78
【摘 要】
:
创新创业人才培养机制是法学教育需要面对的现实需求.通过长期的教育教学改革实践与探索,我们确定了法科生课内与课外相结合、校内与校外相结合、理论与实践相结合、法域内与
【作 者】
:
张景峰
【机 构】
:
河南科技大学,河南洛阳,471023
【出 处】
:
黑龙江教育(高教研究与评估版)
【发表日期】
:
2019年4期
【关键词】
:
四结合
创新创业
人才培养机制
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创新创业人才培养机制是法学教育需要面对的现实需求.通过长期的教育教学改革实践与探索,我们确定了法科生课内与课外相结合、校内与校外相结合、理论与实践相结合、法域内与法域外相结合的“四结合”创新创业人才培养机制,适应了社会对于创新创业型法学/法律人才的需求,取得了显著的教学效果.
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