论文部分内容阅读
摘要：高校学生社团是校园文化的重要载体，是高校课外科技文化知识培养的重要组成部分，是大学生培养自身能力、增长知识和提高素质的有效平台。加强高校学生社团建设,是新时期大学生思想政治教育的需要,是繁荣校园文化建设的客观要求。本文以内蒙古医学院为例，系统的分析了高校学生社团在加强学生思想教育和建设校园文化等方面发挥的重要作用，并就如何加强学生社团建设提出了几点建议。
关键词：内蒙古医学院 学生社团 作用 对策分析
高校学生社团是由具有共同兴趣爱好的学生，按照一定的宗旨和章程，自愿组织的相对独立开展活动的学生群体性组织。学生社团以其覆盖面广，辐射能力强，影响力大的优势在加强大学生思想教育和校园文化建设等方面发挥了重要作用。内蒙古医学院地处少数民族地区，受地区条件和学校专业性限制，学校的硬件实力和软件水平较发达地区高校及综合类大学存在很大差距。因而，不断加强和完善我校社团建设，充分发挥社团的效能，为广大学生提供一个锻炼自我的平台，具有重要的意义。
一、高校学生社团在学生自我发展中的重要作用
1、潜移默化的提升学生思想道德素养。通过信仰型社团通过组织青年理论研习社等开展的学习实践活动，能激发广大青年学生的政治热情和爱国热情，增强他们的历史使命感和时代责任感；广大青年学生通过参与社团活动，他们可以亲自体验到集体活动的乐趣和力量，从而能够增强集体荣誉感，树立全局的观念、集体的观念。又由于我校目前实行的在学生社团中建立团支部的管理模式，因此，通过社团团支部组织开展的"三个代表"重要思想进社团、学习实践科学发展观等活动，就可以使学生社团在传播先进思想、弘扬先进文化中发挥重要作用。
2、创建学生综合能力培养的平台。社团活动的自主化，有利于学生综合能力的培养和锻炼。社团会员之间相互支持、协作，取长补短培养了学生民主、团结、协作的能力。同时，广大学生通过参加千姿百态的社团活动，可以在社团成员群体中自觉地发展自己的兴趣爱好，完善自身知识结构。另外，不同专业的学生加入到社团，会感受到不同的思维方式和知识背景，这种交叉影响将使每一个社团成员受益。
3、活跃学生课余生活，促进校园文化建设。社团活动丰富多彩，让不同类型的学生都拥有自我展示的舞台。如科技类社团开展的课题申报、项目实施，文体类社团的才艺展示以及文化类社团的创作和传统文化传承等多样化的活动形式能吸引兴趣爱好不同的同学们积极投身其中，给校园文化的发展与繁荣提供了良好的群众基础。另外，精彩纷呈的社团活动和大学生在其中表现出来的精神风貌，给校园文化注入了巨大的生机和活力。这对促进校园文化多渠道、深层次、高质量的发展，传承学校的优秀传统起到了积极的推动作用。
4、学生社团活动进一步促进了学生的"社会化"进程。在学生社团，同学们感情志趣相投，心理归宿感得到了满足，同时也锻炼了处理人际关系的能力，更好地学会了处理较为复杂的社会事务。社团活动也为同学们进一步认识社会、服务社会、塑造社会形象铺设了一座桥梁。许多同学都是通过参加学生社团的活动增进了对社会的了解，一步步走向社会，并对社会有所奉献的。同时学生社团增进了公众对学校及学生的理解和认识，产生了良好的社会效应，有的还创造了一定的经济效益。
二、我校社团的现状及发展中面临的问题
内蒙古医学院现有学生社团169个，共分为文化类、体育类、科技类、艺术类、公益类、理论类六大类。注册会员达1.2万人次，学生人均参加2.5个不同类型社团活动，参加社团活动的学生超过在校学生总数的95％。
目前，我校169个学生社团分属于9个二级学院，全校学生社团统一实行支部进社团的管理模式，即在每个协会/俱乐部内设一个团支部，通过"学校团委社团工作部--二级学院团总支-社团团支部"的形式对学生社团进行管理。
当前，我校学生社团存在的问题主要有：社团管理体制不完善；娱乐性活动较多,相对学术性活动较少；社团活动存在盲目，成员积极性不高；社团投入不足及干部整体素质不高；社团运作不规范，会员流动性较大，对会员缺乏足够约束力。
三、关于社团发展的几点建议
1、加强管理，加大投入和支持力度。学校应建立统一领导、分类指导的组织体制，理顺各方面的关系，形成校团委与各团总支齐抓共管的良好局面。规章制度要进一步的规范和完善并运作开来。同时，学校在经费投入和政策设计上应该逐步加大扶持力度，给予学生社团工作更大的空间与自由。并在全校上下树立学生社团工作是学校教育管理工作组成部分的观念，并落实到实际工作当中去。
2、加强对学生社团的考核奖惩，建立社团评估体系。在学校层面上制定一套行之有效地社团考核及奖惩办法，并成立专门的考评机构，对社团活动及负责人进行常规的及不定期的绩效评估，并以此作为评判社团工作成效的依据，并在此基础上对社团及负责人进行适当的奖惩，最终形成成熟的社团发展激励机制。
3、强化社团指导教师的作用。社团指导教师负责指导学生社团开展活动、保证学生社团健康有序发展，担负着对学生社团进行思想教育、业务培训、组织建设等工作指导的重要任务。学校应该组织有关部门为学生社团公开选聘一批热心学生社团工作，有良好的敬业精神，思想健康，为人正派，且在相关领域有一定的研究的教师担任学生社团指导教师。同时，学校应把学生社团指导教师的工作量以适当的形式计入其工作量中，并对有突出贡献的教师予以奖励。
4、以学生社团为载体，开展形式多样的思想教育活动，引导学生把服务社会、奉献人民与自身成才三者相结合，使社团活动成为学生实践理想信念、服务社会的途径。把社会实践、志愿者服务等活动作为社团活动的基本形式，并坚持长期引导社团的同学们利用假期和课余时间下农村、进社区、访农户，开展调查研究，宣传科学理论，将思想政治教育贯穿于活动始终。在社会实践中，增强大学生的社会责任感、历史使命感，把自我与人民、国家、社会紧密地联系在一起。
5、学校要定期听取社团工作情况汇报，支持和帮助社团开展工作。同时要经常研究社团建设情况，大力扶持理论学习型社团，热情鼓励学术科技型社团，正确引导兴趣爱好型社团，积极倡导社会公益型社团。并有计划、有重点的建设一批精品社团。
新形势下，高校学生社团作为高校第一课堂的补充，作为大学生自我教育、自我管理、自我完善的有效途径，以其活动的丰富性、趣味性、灵活性和开放性，成为加强和改进大学生思想政治教育的一个重要渠道。大学生社团的健康发展必将对大学生的思想政治教育工作的实效性起到巨大的推动作用。因此，学校应对社团工作高度重视、积极扶持、正确引导下，学生社团也应内强素质、外塑形象、加强管理、搞好建设，努力成为校园文化建设的一支主要力量，在高等学校学生教育和培养中发挥更好更大的作用。
参考文献：
[1]《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》2004年
[2] 张慧春《新时期高校学生社团建设探究》 《社科纵横》 2009 年5月
[3] 石凤妍 大学生社团:思想政治教育的有效载体[J] 求是，2005(23)
[4]王珩.高校学生社团发展报告--以浙江高校为例［J］.中国青年政治学院学报，2007（3）：35.
[5]张建国.思想政治教育视角下的高校学生社团建设［J］.河南教育：高校版，2006，25（6）：
作者简介：武向炜（1981.1-），男，内蒙古人，内蒙古医学院药学院，研究实习员。
关键词：内蒙古医学院 学生社团 作用 对策分析
高校学生社团是由具有共同兴趣爱好的学生，按照一定的宗旨和章程，自愿组织的相对独立开展活动的学生群体性组织。学生社团以其覆盖面广，辐射能力强，影响力大的优势在加强大学生思想教育和校园文化建设等方面发挥了重要作用。内蒙古医学院地处少数民族地区，受地区条件和学校专业性限制，学校的硬件实力和软件水平较发达地区高校及综合类大学存在很大差距。因而，不断加强和完善我校社团建设，充分发挥社团的效能，为广大学生提供一个锻炼自我的平台，具有重要的意义。
一、高校学生社团在学生自我发展中的重要作用
1、潜移默化的提升学生思想道德素养。通过信仰型社团通过组织青年理论研习社等开展的学习实践活动，能激发广大青年学生的政治热情和爱国热情，增强他们的历史使命感和时代责任感；广大青年学生通过参与社团活动，他们可以亲自体验到集体活动的乐趣和力量，从而能够增强集体荣誉感，树立全局的观念、集体的观念。又由于我校目前实行的在学生社团中建立团支部的管理模式，因此，通过社团团支部组织开展的"三个代表"重要思想进社团、学习实践科学发展观等活动，就可以使学生社团在传播先进思想、弘扬先进文化中发挥重要作用。
2、创建学生综合能力培养的平台。社团活动的自主化，有利于学生综合能力的培养和锻炼。社团会员之间相互支持、协作，取长补短培养了学生民主、团结、协作的能力。同时，广大学生通过参加千姿百态的社团活动，可以在社团成员群体中自觉地发展自己的兴趣爱好，完善自身知识结构。另外，不同专业的学生加入到社团，会感受到不同的思维方式和知识背景，这种交叉影响将使每一个社团成员受益。
3、活跃学生课余生活，促进校园文化建设。社团活动丰富多彩，让不同类型的学生都拥有自我展示的舞台。如科技类社团开展的课题申报、项目实施，文体类社团的才艺展示以及文化类社团的创作和传统文化传承等多样化的活动形式能吸引兴趣爱好不同的同学们积极投身其中，给校园文化的发展与繁荣提供了良好的群众基础。另外，精彩纷呈的社团活动和大学生在其中表现出来的精神风貌，给校园文化注入了巨大的生机和活力。这对促进校园文化多渠道、深层次、高质量的发展，传承学校的优秀传统起到了积极的推动作用。
4、学生社团活动进一步促进了学生的"社会化"进程。在学生社团，同学们感情志趣相投，心理归宿感得到了满足，同时也锻炼了处理人际关系的能力，更好地学会了处理较为复杂的社会事务。社团活动也为同学们进一步认识社会、服务社会、塑造社会形象铺设了一座桥梁。许多同学都是通过参加学生社团的活动增进了对社会的了解，一步步走向社会，并对社会有所奉献的。同时学生社团增进了公众对学校及学生的理解和认识，产生了良好的社会效应，有的还创造了一定的经济效益。
二、我校社团的现状及发展中面临的问题
内蒙古医学院现有学生社团169个，共分为文化类、体育类、科技类、艺术类、公益类、理论类六大类。注册会员达1.2万人次，学生人均参加2.5个不同类型社团活动，参加社团活动的学生超过在校学生总数的95％。
目前，我校169个学生社团分属于9个二级学院，全校学生社团统一实行支部进社团的管理模式，即在每个协会/俱乐部内设一个团支部，通过"学校团委社团工作部--二级学院团总支-社团团支部"的形式对学生社团进行管理。
当前，我校学生社团存在的问题主要有：社团管理体制不完善；娱乐性活动较多,相对学术性活动较少；社团活动存在盲目，成员积极性不高；社团投入不足及干部整体素质不高；社团运作不规范，会员流动性较大，对会员缺乏足够约束力。
三、关于社团发展的几点建议
1、加强管理，加大投入和支持力度。学校应建立统一领导、分类指导的组织体制，理顺各方面的关系，形成校团委与各团总支齐抓共管的良好局面。规章制度要进一步的规范和完善并运作开来。同时，学校在经费投入和政策设计上应该逐步加大扶持力度，给予学生社团工作更大的空间与自由。并在全校上下树立学生社团工作是学校教育管理工作组成部分的观念，并落实到实际工作当中去。
2、加强对学生社团的考核奖惩，建立社团评估体系。在学校层面上制定一套行之有效地社团考核及奖惩办法，并成立专门的考评机构，对社团活动及负责人进行常规的及不定期的绩效评估，并以此作为评判社团工作成效的依据，并在此基础上对社团及负责人进行适当的奖惩，最终形成成熟的社团发展激励机制。
3、强化社团指导教师的作用。社团指导教师负责指导学生社团开展活动、保证学生社团健康有序发展，担负着对学生社团进行思想教育、业务培训、组织建设等工作指导的重要任务。学校应该组织有关部门为学生社团公开选聘一批热心学生社团工作，有良好的敬业精神，思想健康，为人正派，且在相关领域有一定的研究的教师担任学生社团指导教师。同时，学校应把学生社团指导教师的工作量以适当的形式计入其工作量中，并对有突出贡献的教师予以奖励。
4、以学生社团为载体，开展形式多样的思想教育活动，引导学生把服务社会、奉献人民与自身成才三者相结合，使社团活动成为学生实践理想信念、服务社会的途径。把社会实践、志愿者服务等活动作为社团活动的基本形式，并坚持长期引导社团的同学们利用假期和课余时间下农村、进社区、访农户，开展调查研究，宣传科学理论，将思想政治教育贯穿于活动始终。在社会实践中，增强大学生的社会责任感、历史使命感，把自我与人民、国家、社会紧密地联系在一起。
5、学校要定期听取社团工作情况汇报，支持和帮助社团开展工作。同时要经常研究社团建设情况，大力扶持理论学习型社团，热情鼓励学术科技型社团，正确引导兴趣爱好型社团，积极倡导社会公益型社团。并有计划、有重点的建设一批精品社团。
新形势下，高校学生社团作为高校第一课堂的补充，作为大学生自我教育、自我管理、自我完善的有效途径，以其活动的丰富性、趣味性、灵活性和开放性，成为加强和改进大学生思想政治教育的一个重要渠道。大学生社团的健康发展必将对大学生的思想政治教育工作的实效性起到巨大的推动作用。因此，学校应对社团工作高度重视、积极扶持、正确引导下，学生社团也应内强素质、外塑形象、加强管理、搞好建设，努力成为校园文化建设的一支主要力量，在高等学校学生教育和培养中发挥更好更大的作用。
参考文献：
[1]《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》2004年
[2] 张慧春《新时期高校学生社团建设探究》 《社科纵横》 2009 年5月
[3] 石凤妍 大学生社团:思想政治教育的有效载体[J] 求是，2005(23)
[4]王珩.高校学生社团发展报告--以浙江高校为例［J］.中国青年政治学院学报，2007（3）：35.
[5]张建国.思想政治教育视角下的高校学生社团建设［J］.河南教育：高校版，2006，25（6）：
作者简介：武向炜（1981.1-），男，内蒙古人，内蒙古医学院药学院，研究实习员。