论文部分内容阅读
现今的时代是知识型的时代,公路行业在时代的发展下得到了良好的发展机遇,同时也需要不断借助自我提升来适应时代的发展,如今的公路行业需要运用大量的科技以及专业的知识,所以需要提升公路工作人员的自身素质,本文从县级公路局职工教育现状入手,进一步的提出了一些相关的改进对策.
县级公路局职工教育现状以及措施分析
【摘 要】
：
现今的时代是知识型的时代,公路行业在时代的发展下得到了良好的发展机遇,同时也需要不断借助自我提升来适应时代的发展,如今的公路行业需要运用大量的科技以及专业的知识,所
【机 构】
：
广西壮族自治区宜州公路管理局 广西宜州市 546300
【出 处】
：
大科技
【发表日期】
：
2017年2期
其他文献
摘要：当前，农村的英语教育质量仍然不容乐观，教学当中尚有很多问题亟待解决，比如学生成绩两级分化比较严重、教学设施落后、教学的课堂气氛不活跃等等。这些问题使得农村的英语教学一直难有成效、难以提高。本文结合自身的教学经验，从分析当前农村英语教育的现状入手，试图探讨一下改善农村英语教育的一些可行之道。 关键词：中学英语教育 农村 改善 国家大力提倡科教兴国战略，主张把教育摆在优先发展的地位，然而农村
[摘要]：当前，在国家发展职业教育方针的指引和支持下，高等职业教育迅猛发展。高等职业教育的英语课程目标尤其是行业英语目标应关注社会职业需要和学生未来职业生涯发展需要。本文的研究意义旨在通过深入了解社会各行业单位用人要求，依据职场中广泛调研与充分论证，使学生的英语综合运用能力能在职业生涯中得以发挥。 [关键词]高等职业教育 行业英语 研究 一、研究的理论意义和实践意义 （1）理论意义。外语应用
自1999年高等教育扩招以后，我国已进入了高等教育大众化的阶段。然而，在面对取得成绩的同时，我们更应该正视高等教育质量中所出现的毕业生素质、能力参差不齐等严峻问题。并且由
摘要：英语是一门语言，如果没有对其产生兴趣，其学习过程比较枯燥乏味，特别是在农村地区，由于教学设施的落后、师资力量的薄弱以及传统观念的影响等因素，农村初中学生对英语的学习产生了不同程度的倦怠感，影响着农村初中英语教学质量的提高。而解决这一问题的关键就在于激发学生学习英语的兴趣。本文就对如何激发农村初中学生学习英语的兴趣进行探讨。 关键词：农村初中 英语教学 学习兴趣 众所周知，英语最为基础教育
[摘要]成功的英语课堂应是在尽可能多的情景条件下，调动学生的积极性，以口语训练为主，让学生通过自己的实践来巩固所学，运用所学达到交际的目的。摒弃以单词教学为主的传统教学观念，而把对话作为语言教学的基本单位，是培养学生运用语言的能力的关键。 [关键词] 小学英语 对话教学 课程实践 一、小学英语对话课的教学原则 1. 对话课应采用"整体--部分--整体"的语篇教学方法，培养学生整篇理解和口头表
与传统的语法、词汇教学的不同之处在于，今天的语法、词汇教学以提高学生的外语交际能力为目标。"词汇不再被看作是长长的、孤立的单词表，而是在语义情境中具有实在意义的实际语言。"语法教学则是句法（Syntax）、语义（Semantics）和语用（Pragmatics）三方面教学的结合，语法学习缺少任何一方都是不完整的。值得一提的是，虽然我们把语法、词汇涉及语言形式的这两个方面同时讨论，但语法教学与词汇教
期刊
摘要：随着高中课程改革的深入，课程资源的重要性日益显现，积极开发和合理利用课程资源是实施高中英语课程的重要环节，本文就高中英语课程资源的开发与利用的意义、途径及应遵循原则进行阐述。 关键词；新课程 高中英语 课程资源 在课程改革中，课程资源的开发和利用成为每位教师关注的焦点。在英语教学中，我们除了合理有效地使用教科书以外，还应该积极利用其它课程资源，有利于发展学生综合语言运用能力。如何进行高中
摘要：笔者结合自己的教学实践，就新课程下，初中英语写作教学方法进行了探讨。认为要巧用教材，强化强化写作基本功；要读写结合，提高语言表达能力；要掌握技巧，提升作文水平。 关键词：英语课堂 写作教学 以人为本 训练方法 新课程标准中，要求初中英语教学"要把英语教学与情感教育有机地结合起来，创设各种合作学习的活动，促使学生互相学习、互相帮助，体验集体荣誉感和成就感，发展合作精神"，特别重视学生综合英