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作为高等院校的必修课，形势与政策这门课在学生的学分中占据了重要的比重，但是由于这门课程偏重理论，学生在 学习的过程中，可能会由于轻视而不能够达到良好的学习效果。要想提高高职院校形势与政策课程的教学效果，必须要对其话语 体系进行改革，提高学生对这门课程的兴趣。
高职院校形势与政策课程话语体系创新论析
【摘 要】
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作为高等院校的必修课，形势与政策这门课在学生的学分中占据了重要的比重，但是由于这门课程偏重理论，学生在 学习的过程中，可能会由于轻视而不能够达到良好的学习效果。要想提高
【机 构】
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滁州城市职业学院，安徽 滁州 23900
【出 处】
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新一代
【发表日期】
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2021年11期
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