探讨高中物理新课导入技巧

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随着信息化时代的到来,在教学中对信息技术的利用越来越广泛。微课程的设计与应用,可以实现对教师“教”和学生“学”的资源的有效补充。以短小精悍的在线视频为表现形式的微课应用于中学物理教学,满足了学生随时随地、灵活方便地进行学习的需要,也符合现代信息技术的发展趋势。教师如果能结合教学和学生的实际,精心设计相应的微课并合理地利用微课,对提高教学效率和教学质量将起到非常重要的作用。下面就4个方面谈谈在高中物理教学中合理应用微课资源、提高教学效率的具体做法。
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