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化学与生活有着密不可分的联系.然而,在教育功利化思想的影响下,部分初中化学教师引领学生在脱离实际生活的状况下学习化学知识,致使化学教学犹如无本之木、无源之水,化学课堂的教学效率每况愈下.唯有将化学教学生活化,才能从五彩缤纷的生活中开凿出学生学习化学的兴趣之源.本文将在借鉴相关理论研究成果的基础上,结合自身教学实际,探索新课程背景下初中化学教学生活化的方式方法.