【摘 要】
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我场地处淮南地区，东临黄海，土壤盐分较重，养分缺乏，有机质含量较低。但由于大搞农田基本建设，兴修水利，培肥改土，营造防护林带，推广新品种、新技术，挖掘增产潜力，农作物产量水平连年上
【机 构】
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我场地处淮南地区，东临黄海，土壤盐分较重，养分缺乏，有机质含量较低。但由于大搞农田基本建设，兴修水利，培肥改土，营造防护林带，推广新品种、新技术，挖掘增产潜力，农作物产量水平连年上升，由 １９８０～１９８９年的 ６２９ｋｇ／亩上升到 １９９０～１９９９年的
My field is located in Huainan area, east Yellow Sea, heavy soil salinity, lack of nutrients, organic matter content is low. However, the level of crop production has risen year by year since the establishment of large-scale farmland infrastructures, improvement of water conservancy, improvement of fertilizers and soil, construction of shelterbelts, promotion of new varieties and new technologies, and exploration of yield potentials. From 1990 to 2002, 1999’s
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结合粗糙集理论,提出一种传感器数学模型客观确定方法.以移动机器人本体上应用最广泛的声纳传感器为例,分析声纳采集的大量客观数据之间的依赖关系,利用粗糙集理论的分类思想
【摘要】语文教学中的“小”不可忽视。敏捷地抓住“小”，巧妙地进行“小题大做”，能做出大文章。通过关注文本小细节、捕捉课堂小亮点、联系生活小场景，学生就能够完成创造性的意义建构，在阅读过程中得到精神的享受，从而高效完成阅读教学任务，提升语文素养。 【关键词】文本细读;教师引领;教学策略 【中图分类号】G633 【文献标识码】A 新课标指出：“普通高中语文课程
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