听说，在一个村子里有两个母亲，她们都有个不孝顺的儿子。
　　其中一个母亲对儿子的不孝十分痛恨，见人就诉苦，说自己有多么不幸。含辛茹苦把孩子养大，又给他娶了媳妇。没想到孩子不孝顺，不给粮不给钱。听者对她十分同情，也纷纷谴责这个儿子。母亲的话，不断传到儿子的耳朵里，儿子对母亲的做法十分生气，本来就不怎么孝顺，最后更是变本加厉了。
　　另一个母亲却不是这样，儿子不给生活费和粮食，她就主动去要。从儿子那拿到一点东西就到处夸，说这是儿子买的，那是儿子送的。虽然儿子给的并不情愿，但她从不说儿子的不是，仍是到处夸儿子的点点滴滴的好处。这样一来，大家都认为她有一个十分孝顺的儿子，见了她儿子都赞不绝口。在别人的夸赞下，儿子渐渐变了，最后变得十分孝顺了。
　　面对同样不孝顺的儿子，最后却出现了两种截然不同的结果。由此可见让别人改正缺点，合适的鼓励有时比严厉的批评效果更好。
　　每个人都有自尊心。尤其是处于成长阶段的中小学生。他们难免出现这样或那样的缺点和错误，如果对他们经常批评，不是打就是骂，会大大地伤害孩子的自尊心，让他感到自己在大人或老师心中一无事处。就像第一位母亲，最终会导致孩子的自暴自弃，有的甚至会误入歧途。
　　成年人往往都经不住别人对自己点点滴滴的表扬，更何况是对正在成长中的、模仿能力极强的中小学生呢!
　　中小学生，尤其是小学生，模仿的能力极强。当你发现优点，并加上适当的夸大，及时进行表扬后他会感到一种满足。如果让知道这一优点的人尽可能的多，而且众人都夸赞他时，他会懂得哪些是应该做的、哪些不能做的；哪些是必须做好的。这时老师和家长再适时给予正确的引导，他就会以一个积极向上的心态去对待学习，对待周围的一切。从而一步步成为一名优秀的学生。
　　请相信：没有几个能经得住表扬的学生。只要认真发现他们的优点，及时表扬，他们就会变成一个一个的天使。