小成语,大魅力--小学语文成语教学的几点体会

来源 :课程教育研究(新教师教学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:qwm777
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
小学语文的教学是对基本汉语语言的培养,成语是汉语语言的基础,对学生的语言表达起着重要作用,是培养学生语言文化素质的主要方法。作为语文老师,应让成语教学活起来,使学生了解成语的一般常识,开阔眼界,增强知识,提高认识水平和阅读、写作能力。
其他文献
【摘要】一个人素质的核心是逻辑思维能力,是一个人综合能力的反映,是一个人能否正确地进行思考的能力,是学习数学知识解决实际问题不可缺少的基本能力。数学教学中,不但要使学生学到知识,更要重视学生思维能力的培养,这需要在课堂中長期地培养训练,更要有意识的结合教学内容进行。其一,创设问题情境,激发学生学习兴趣,使得学生主动思维。其二,在教学中,注重“说”的培养,通过说思路、说算理、说观点,训练思维,培养说
大量临床实践说明,针刺手法是产生针刺疗效的关键,不同的针刺手法可产生形成不同的刺激量,进而达到不同的针刺治疗效应.20世纪80年代,石学敏院士带领课题组在全国率先开展了
期刊
【摘要】就当前的现状来看,部分初中院校英语教学活动在开展过程中逐渐凸显教学方法单一等问题,影响到了学生自学能力的提升,因而在此基础上,为了打造活跃的英语课堂教学氛围,要求教师在实践教学活动开展过程中应注重从改善自身教学方法等途径入手来激发学生英语知识学习的积极性,并引导其全身心的投入到学习情境中,达到最佳的学习状态。研究从培养学生自学能力的重要性分析入手,并详细阐述了其具体的实现路径。  【关键词
摘要:作为语言的三大要素之一,词汇是语言的基本材料,词汇教学是小学英语教学过程中的一个重要环节,但是在大多数教师的词汇教学过程中依然采用传统的教学方法,学生们感觉词汇学习枯燥无味,英语词汇的教学效率一直很低。基于此,本文论述了小学英语词汇教学的改进策略。  关键词:小学英语;词汇教学;改进  【中图分类号】G623.31  引言  在小学阶段,学生需要掌握约600个英语单词。单词的学习是整个英语学
目的探讨国产曲美他嗪在治疗不稳定型心绞痛中的价值。方法选取不稳定型心绞痛患者160例,将其随机分为两组,对照组80例应用常规药物,另80例为国产曲美他嗪组,在对照组治疗基
在目前电影市场十分低靡的情况下,1999年9月上海永乐电影集团公司推出了精心制作的中国巨片.影片一经露面,在电影市场立刻受到观众的热烈欢迎,制片、发行、放映业欣喜地称赞
目的研究胆汁反流性胃炎(BRG)患者胆囊(GB)排空功能及其与胆汁反流的关系.方法采用随机、双盲和对照的方法,应用实时超声检查研究了32例BRG患者和26例健康对照者的空腹GB容量(FGV)和餐后GB排空功能.结果FGV(cm3,x±
2018年中国地质调查局油气资源调查中心通过“湖北秭归-长阳页岩气有利区战略调查”项目,部署实施了鄂阳页2HF水平井分段压裂试气,旨在获得页岩气产能突破,并初步形成盆外武
期刊
【摘要】在新的体制下就需要新的教学模式。每次的革新都是一次尝试,在不断的摸索和探究中发现问题,分析问题并且解决问题是完善新的教育体系的方法。新课改下的初中英语课堂应该如何做出调整和改进才能打造出高效的英语教学课堂呢?文章分别对有效性英语课堂的理解、造成低效英语课堂的影响因素、有效性教学策略三个方面展开详细的论述。  【关键词】新课改;初中英语课堂教学;有效性;影响因素;教学策略  【中圖分类号】G
目前,部分医院实行了医卡通就医模式,减少了医护人员的工作量,也为患者节省了宝贵的就诊时间.该模式由初诊患者在收费处建立就医卡,录入其基本信息(姓名、性别、出生年月日、