【摘 要】
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读写教学是语文教学的关键所在,尤其是写作教学,以现行考试制度,写作往往占据近一半的分值,但在教学实践中我们发现无论是教师的教还是学生的写,存在着诸多问题,有时也还显得
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读写教学是语文教学的关键所在,尤其是写作教学,以现行考试制度,写作往往占据近一半的分值,但在教学实践中我们发现无论是教师的教还是学生的写,存在着诸多问题,有时也还显得相当的严重.虽然我们平时也进行着相应的训练,但每次考完试后都会发现很多问题.笔者对所暴露的问题进行着多方面的思考,也进行了比较认真的矫正意义上的实践.现将自己的思考和实践笔端于此,期求大家不吝赐教.
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