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应试教育环境的影响，使很多家长认为孩子应该赢在起跑线上，所以逐渐使幼儿教育方向偏离，使小学化的教育环境不仅与幼n儿的认知规律难以协调，也在抑制其个性发展的同时，严重影响教育工作的有序进行。如果幼儿教育不在正确的授课思想下进行开展，不仅n会使幼儿在较大的学习压力下严重丧失学习热情，也使整体的教育目标与素质教育观点严重背离，导致幼儿教育难以发挥其应有的意义。本n文从幼儿教育小学化的主要因素入手，探讨主要的解决途径，希望为幼儿建立更好成长环境的同时，促使我国幼儿教育能够在新颖的授课思n想下获得蓬勃发展。