古人之“死”知多少

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“死”是一个不讨人喜欢的字眼,但有时也需要提及,如,“民不畏死,奈何以死惧之”、“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”等。
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〔关键词〕 语文教学;审美教育;文  学作品  〔中图分类号〕 G633.3  〔文献标识码〕 A  〔文章编号〕 1004—0463(2014)  18—0103—01  审美教育也称美感教育,简称美育。它通过自然美、社会美,尤其是艺术美的教育,形成学生正确的审美观念、健康的审美情趣、高尚的审美理想,培养学生感受美、鉴赏美和创造美的能力,陶冶情操,美化心灵。它是人类打开心灵窗户不可缺少的工程,有
随着英语学习的不断深入,英语词汇也在不断增多。单词学得多了,用时就容易丢三落四,张冠李戴!如果我们平时善于动脑,能抓住单词的特点、找联系,使学过的单词一目了然,一步到位记住,那学习英语就真会成为一件有趣的事情。  在英语学习中记单词是一个很重要的环节,但是学生对记忆单词往往产生畏难情绪。在日常的教学中我除了指导学生采用我们常用的按读音记、按音节记、变换字母记、颠三倒四、掐头去尾等方法外,我还发现了
计算机专业在中职是一门重要的专业,培养了大量中职计算机毕业生,但是我们培养的学生是不是眼高手低?是不是实际动手能力不强?是不是学而不精?同时,我们在理论上比不上高等教育,实际操作上又做不出什么东西。在这种状况下,要让我们的学生在激烈的竞争中谋得发展,我们的教学改革势在必行。  培养什么样的毕业生,是我们首先要考虑的。我觉得,中职的培养目标必须以社会需求为目标。我们在社会作了调研,涉及计算机技术而我
我骄傲,我是一名特校教师,我知道我呵护的是一群残弱的雏鸟,它们经受不了风雨的侵袭——也许,生命如粉笔磨损,因为执著,我微笑着写下希望,擦去功利……  有人说:选择了特教事业,就意味着选择了烦琐和劳碌;选择了特教事业,就意味着远离了鲜花和掌声。事实确是如此。不少朋友问我:你喜欢现在的工作吗?我微笑不语。因为从我走上讲台的那一刻,我就知道我要为特教事业付出更多、奉献更多、牺牲更多。  “一切为了学生,
采用热膨胀仪研究了MgO—PSZ陶瓷材料的热膨胀特性。试样在一定条件下烧结,经550950℃热处理后发生了明显的单斜相→四方相相变,此低温相变降低了MgO-PSZ的热膨胀率,其相变产生
"请认为自己对子女的教育成功的父母举一下手。"结果,在场的百余位家长,不足十人举手。日前,知名心理健康教育专家蔺国宪教授做客香山讲坛,他表示,在学校追求高升学率、父母望
〔关键词〕 新课改;教学质量;提高;多  媒体;自身素质;自主学习  〔中图分类号〕 G423.07  〔文献标识码〕 C  〔文章编号〕 1004—0463(2013)  05—0046—01  新课程改革倡导自主、合作、探究式学习,目的是培养创新型人才。在新课程改革下要提高教学质量,就必须改进教学方法,发挥学生的主体作用和教师的主导作用,科学运用多种媒介进行教学。现谈谈本人在课堂教学实践中的一
〔关键词〕 化学教学;角色;生活;小组合作学习  〔中图分类号〕 G633.8  〔文献标识码〕 C  〔文章编号〕 1004—0463(2013)08—0042—01  课堂是学生学习的天地,是培养人才的场所,让课堂“活”起来是培养学生能力、发挥学生主体能动性的重要条件。如何让课堂“活”起来是每位老师都在探究的问题。作为一名化学教师,笔者在教学中也在不断地寻找路径。  一、扮演好自己在课堂里的角
〔关键词〕 中职学校;经济法;教  学方法  〔中图分类号〕 G712  〔文献标识码〕 A  〔文章编号〕 1004—0463(2014)  17—0112—01  目前,很多财经类中职学校出现对经济法课程定位不准、教学要求偏低的现象。大多数学校把该课程定位为考查科目,导致师生不够重视该课程,教学深度不够,学生学得不精。由于条件所限,中职学校的教师教学观念很少更新,且忙于繁重的教学任务,无暇查找
〔关键词〕 教师;备课;开放性;  学习方式;形式多样  〔中图分类号〕 G623.2  〔文献标识码〕 A  〔文章编号〕 1004—0463(2014)  19—0090—01  多少年来,小学教师上课前必须先备好课,写出教案,而且教案内容要具体,形式要完整无缺,书写要工整、认真,否则就有“不认真”、“不敬业”之嫌。学校管理者也以检查教案来判断教师的工作态度、教学能力。久而久之,演化出一系列备