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摘要：目的 探析消毒供应室医护人员对职业危害认知情况及防护措施。方法 选取我院消毒供应室护士56名，以问卷形式进行调查，并对调查结果进行统计分析。结果 护理人员对职业危害认知情况与学历、工作年限和职称呈正比。结论 调查发现供应室医护人员的职业危害认知情况还需加强，相关科室应制定有效的防护措施，提供一些必要的防护用品，以减少职业危害对医护人员的身体健康侵害。
关键词：消毒供应室；医护人员；职业危害；防护对策
消毒供应室医护人员经常性的与化学药剂、化学消毒剂、各种医疗器械以及具有传染性的患者的分泌物、排泄物或血液等频繁接触，是医院交叉感染的高危人群。为了了解消毒供应室护理人员对职业危害的认知状况，加强护理人員自我防护的教育，定期为其培训，培养自我保护的意识，强化技能训练，进而降低职业危害的发生率。本文笔者选取我院消毒供应室护士56名，以问卷形式进行调查，现将具体结果报道如下：
1 资料及方法
1.1 临床资料 选取我院消毒供应室护士56名，年龄25-30岁10名，31-40岁30名，40-52岁16名；学历：本科12名，大专34名，中专10名；婚姻：未婚8名，已婚48名；职称：护士6名，护师25名，主管护师23名，副主任护师2名；工作年限：5-10年10名，10-20年20名，20年以上26名。
1.2 调查方法 本组均采取问卷形式进行调查，一共发放56份问卷，收回55份有效问卷，问卷主要包括三大部分，一共26道题，第一大部分为基本资料（年龄、学历、职称等），常见的职业危害因素知识，一共11个小题目（第1-11题）；第二大部分为医护人员对职业危害的认知程度，一共7小题（第12-18题）；第三大部分为医护人员对常见的职业危害防护措施，一共8个小题（第19-26题）。规则是答对一题计1分，答错为0分，一共26分，得分越高者，表示认知程度越好。
1.3 统计学处理 本文所有数据均由SPSS13.0软件包分析得出，组间t值检验，计数资料采用x2检验，计量资料采用（ ±s）表示，P<0.05表示差异有统计学意义。
2 结果
2.1 经调查，消毒供应室医护人员对职业危害因素知识的了解有待提高，得分情况具体如表1所示。
表1 本组56名医护人员职业危害知识得分情况分析（ ±s）
调查项目 得分 答对率
危害因素知识 6.57±2.31 59.73
认知程度 3.34±1.41 47.71
防护知识 4.56±1.25 57.00
总分 14.45±3.42 55.58
2.2 学历、工作年限及职称不同，消毒供应室医护人员对职业危害认知差异具有统计学意义（P<0.05），在是否结婚及年龄上对职业危害认知差异无统计学意义（P>0.05），如表2所示。
表2 学历、工作年限及职称不同，医护人员对职业危害认知的情况得分对比[n（ ±s）]
调查项目 例数 知识得分 认知得分
学历 本科
大专
中专 12
34
10 15.34±3.61
13.46±3.78
13.01±3.35 7.45±2.41
15.87±2.17
6.73±2.41
职称 护士
护师
主管护师
副主任护师 6
25
23
2 13.59±3.32
13.78±3.86
15.34±3.61
15.34±3.61 6.73±2.41
15.87±2.17
7.45±2.41
7.45±2.41
工作年限 5-10
10-20
20年以上 10
20
26 13.01±3.35
13.78±3.86
15.34±3.61 6.73±2.41
15.87±2.17
7.45±2.41
t值 4.296 5.241
P值 0.012 0.006
3 讨论
3.1 职业危害因素 （1）物理危害因素。首先噪音污染，随着医疗技术的不断发展，越来越多的医疗设备应用于临床，供应室的设备也愈来愈多，大量设备在同一时间工作时便会造成噪音污染，长期处于这种嘈杂环境的医护人员，易出现头痛等不良情绪，进而会影响工作效率。其次，高温和辐射，给医疗设备消毒需要各种方法，便致使供应室长期处于高温状态中，湿度也会增加，会容易发生许多危险，如烫伤。为清洁供应室的卫生，需常常进行灭菌，最常用的消毒方式是使用紫外线灯照射，医护人员长期处于这种环境下，皮肤会变得敏感，出现皮肤瘙痒等。（2）化学因素。对医疗用品消毒时都会用到一些化学制剂，如过氧乙酸、甲醛等，这些化学物品会给人的消化道、呼吸道等产生不良的影响，长期处于这种环境下的医护人员易出现注意力不集中、头晕等。（3）生物因素。消毒供应室最重要的工作就是对使用过的医疗器械进行消毒灭菌，而这些器械会带有大量患者的分泌物、血液等，存在大量的病原微生物，工作中，一旦有疏忽，很容易被刀片等利器划伤，使自己处于高度的感染危险中，病患越多，病情越复杂，如淋病、艾滋病等，这些都给医护人员带来潜在危险。
3.2 防护对策 （1）增强防范意识。工作中，养成良好的习惯，严格规范各种操作，降低不安全隐患的发生率。各科室回收的物品，严格按照污染物品进行处理，做好个人防护，严格消毒、清洗，不良的操作习惯会使自己处于职业危害的危险中。做好对锐器的防范，熟练各种锐器的操作方式，降低刺伤皮肤的几率。规范七步洗手法，使用化学消毒剂的时候，比例要正确配对，经常室内通风，减少消毒剂对身体的危害。医疗设备要定期检查维护，有条件时将耗能大、噪音大的设备淘汰，此外，工作时避免烫伤。搬运物品时不要莽撞，量力而行，避免不正确的姿势伤害到自己，如肌肉拉伤等。（2）改善供应室环境。提到消毒供应室，大家一致认为环境恶劣，必然会使大家情绪不好。首先可以在室内安装排气扇，降低室内温湿度，经常保养设备，让其处于最佳状态，落后陈旧的设备，给予淘汰。（3）心理疏导，关心和爱护消毒供应室人员，根据医院实际情况，最大程度的满足他们的要求。
参考文献：
[1]扈玥，董继平.供应室工作人员职业危害因素分析与安全防护对策[J].中华医院感染学杂志，2013，01：141-142.
关键词：消毒供应室；医护人员；职业危害；防护对策
消毒供应室医护人员经常性的与化学药剂、化学消毒剂、各种医疗器械以及具有传染性的患者的分泌物、排泄物或血液等频繁接触，是医院交叉感染的高危人群。为了了解消毒供应室护理人员对职业危害的认知状况，加强护理人員自我防护的教育，定期为其培训，培养自我保护的意识，强化技能训练，进而降低职业危害的发生率。本文笔者选取我院消毒供应室护士56名，以问卷形式进行调查，现将具体结果报道如下：
1 资料及方法
1.1 临床资料 选取我院消毒供应室护士56名，年龄25-30岁10名，31-40岁30名，40-52岁16名；学历：本科12名，大专34名，中专10名；婚姻：未婚8名，已婚48名；职称：护士6名，护师25名，主管护师23名，副主任护师2名；工作年限：5-10年10名，10-20年20名，20年以上26名。
1.2 调查方法 本组均采取问卷形式进行调查，一共发放56份问卷，收回55份有效问卷，问卷主要包括三大部分，一共26道题，第一大部分为基本资料（年龄、学历、职称等），常见的职业危害因素知识，一共11个小题目（第1-11题）；第二大部分为医护人员对职业危害的认知程度，一共7小题（第12-18题）；第三大部分为医护人员对常见的职业危害防护措施，一共8个小题（第19-26题）。规则是答对一题计1分，答错为0分，一共26分，得分越高者，表示认知程度越好。
1.3 统计学处理 本文所有数据均由SPSS13.0软件包分析得出，组间t值检验，计数资料采用x2检验，计量资料采用（ ±s）表示，P<0.05表示差异有统计学意义。
2 结果
2.1 经调查，消毒供应室医护人员对职业危害因素知识的了解有待提高，得分情况具体如表1所示。
表1 本组56名医护人员职业危害知识得分情况分析（ ±s）
调查项目 得分 答对率
危害因素知识 6.57±2.31 59.73
认知程度 3.34±1.41 47.71
防护知识 4.56±1.25 57.00
总分 14.45±3.42 55.58
2.2 学历、工作年限及职称不同，消毒供应室医护人员对职业危害认知差异具有统计学意义（P<0.05），在是否结婚及年龄上对职业危害认知差异无统计学意义（P>0.05），如表2所示。
表2 学历、工作年限及职称不同，医护人员对职业危害认知的情况得分对比[n（ ±s）]
调查项目 例数 知识得分 认知得分
学历 本科
大专
中专 12
34
10 15.34±3.61
13.46±3.78
13.01±3.35 7.45±2.41
15.87±2.17
6.73±2.41
职称 护士
护师
主管护师
副主任护师 6
25
23
2 13.59±3.32
13.78±3.86
15.34±3.61
15.34±3.61 6.73±2.41
15.87±2.17
7.45±2.41
7.45±2.41
工作年限 5-10
10-20
20年以上 10
20
26 13.01±3.35
13.78±3.86
15.34±3.61 6.73±2.41
15.87±2.17
7.45±2.41
t值 4.296 5.241
P值 0.012 0.006
3 讨论
3.1 职业危害因素 （1）物理危害因素。首先噪音污染，随着医疗技术的不断发展，越来越多的医疗设备应用于临床，供应室的设备也愈来愈多，大量设备在同一时间工作时便会造成噪音污染，长期处于这种嘈杂环境的医护人员，易出现头痛等不良情绪，进而会影响工作效率。其次，高温和辐射，给医疗设备消毒需要各种方法，便致使供应室长期处于高温状态中，湿度也会增加，会容易发生许多危险，如烫伤。为清洁供应室的卫生，需常常进行灭菌，最常用的消毒方式是使用紫外线灯照射，医护人员长期处于这种环境下，皮肤会变得敏感，出现皮肤瘙痒等。（2）化学因素。对医疗用品消毒时都会用到一些化学制剂，如过氧乙酸、甲醛等，这些化学物品会给人的消化道、呼吸道等产生不良的影响，长期处于这种环境下的医护人员易出现注意力不集中、头晕等。（3）生物因素。消毒供应室最重要的工作就是对使用过的医疗器械进行消毒灭菌，而这些器械会带有大量患者的分泌物、血液等，存在大量的病原微生物，工作中，一旦有疏忽，很容易被刀片等利器划伤，使自己处于高度的感染危险中，病患越多，病情越复杂，如淋病、艾滋病等，这些都给医护人员带来潜在危险。
3.2 防护对策 （1）增强防范意识。工作中，养成良好的习惯，严格规范各种操作，降低不安全隐患的发生率。各科室回收的物品，严格按照污染物品进行处理，做好个人防护，严格消毒、清洗，不良的操作习惯会使自己处于职业危害的危险中。做好对锐器的防范，熟练各种锐器的操作方式，降低刺伤皮肤的几率。规范七步洗手法，使用化学消毒剂的时候，比例要正确配对，经常室内通风，减少消毒剂对身体的危害。医疗设备要定期检查维护，有条件时将耗能大、噪音大的设备淘汰，此外，工作时避免烫伤。搬运物品时不要莽撞，量力而行，避免不正确的姿势伤害到自己，如肌肉拉伤等。（2）改善供应室环境。提到消毒供应室，大家一致认为环境恶劣，必然会使大家情绪不好。首先可以在室内安装排气扇，降低室内温湿度，经常保养设备，让其处于最佳状态，落后陈旧的设备，给予淘汰。（3）心理疏导，关心和爱护消毒供应室人员，根据医院实际情况，最大程度的满足他们的要求。
参考文献：
[1]扈玥，董继平.供应室工作人员职业危害因素分析与安全防护对策[J].中华医院感染学杂志，2013，01：141-142.