精于用例,妙于说理

来源 :作文评点报·高中版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lalalalalaaa
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  【技法点拨】
  写议论文是为了证明中心论点。欲有力地证明论点,要注意两点,一是精于用例,二是妙予说理。
  俗话说“事实胜于雄辩”。一个事例,有时可胜于几百字的议论,成为分析的和解决问题的有力论据。在运用事例证明时应注意以下几点:(1)事例要可靠。不能用道听途说的事件,不能用违反生活规律的例子作证明。事例虚假,论点就站不住脚。下面原作文及升级作文中小孩、大人发生争执的例子,生活中会有;几位英雄的例子,生活中真实;孔明设“空城计”的例子,又是脍炙人口的具有说服力的故事;(2)事例要有“向心力”。每一例均要为中心论点服务,不能与中心论点貌合神离,更不能风马牛不相及;(3)事例要浓缩。议论文中的事例是为“证明”服务的,其任务是作证而不是感人,也不一定要求情节完整,相反文字过长会冲淡说理。抓住和论点相关的意思将例子概括成三言兩语即可。
  用例是为说理,议论更是为了说理。说理的作用是:(1)阐述事例,彰显论点。举例不能只是铺排,纯铺排而不阐释这些与论点挂钩的例子就容易显得没有力量甚至多余。一经阐释,事例的作用就会更好地发挥出来。例如升级后的作文中对“空城计”一例的阐述就很好;(2)紧扣中心,使目的明确。例如原作的末段就与中心无关。后文末段不但紧扣中心,而且解决了现实中的思想认识;(3)说理要简洁、有力。理要说到点子上,以免隔靴搔痒而不能一矢中的。分析时要注意句子间的逻辑关系,不能颠三倒四,不知所云。若如此,就等于没有说理了。下面列举一篇如何升级的作文说明。
  【请你演练】
  阅读下面的材料,按要求作文。
  《庄子》云:“汝瞳焉如新出之犊,而无求其故。”(你那瞪着圆眼稚气无邪的样子就像初生的小牛犊,而不会去探求外在的事物!)《封神演义》七十三回也说:“天禅年方十七岁,正所谓‘初生牛犊不怕虎’,催开战马,摇枪冲杀过来。”这些话均是说年轻人有勇气,敢作敢为、无所畏惧的,然而怎样才算是真正的勇气呢?请以“‘勇气’辨”为题写一篇议论文。不少于800字。
其他文献
古语言:“见怪不怪,其怪自败。”这句话一直有市场的原因其实十分简单:没人真正见到了鬼怪。如果真的有这样的“鬼怪”,且它的食物只有我们人类,那不管我们见到了怪还是不怪,都跟案板上的鱼没啥区别——不管你扑腾不扑腾,结局也就只有被炖汤、油炸、红烧以及清蒸之一。还有人说这句话是针对那些装神弄鬼之小人说的,那么“不怪”的基础建立在我们知道这是在“装神弄鬼”。我们对于此类人的态度会大致分为两种:觉得这人有病,
期刊
在“我爸是李刚”那件事刚传出来时,我曾经问过自己一个很傻很天真的问题:假如那位在河北大学飞车撞死人的年轻男子出事之后,马上下车查看情况,然后说的不是“有本事你告去,我爸是李刚”,而是“大家赶快帮忙救人,一切责任由我承担,我爸是李刚”,整件事的走向会不会有什么不同呢?  我这么问的理由很简单,因为我想象中的那句“一切责任由我承担,我爸是李刚”其实也很符合“常理”;只不过它和真实情况中的“我爸是李刚”
期刊
【文题呈现】  阅读下面的文字,按要求作文。  一天早晨,死神向一座城市走去,一个人问道:“你要去做什么?”  “我要去带走100个人,”死神回答。  “太可怕了!”那个人说。  “事实就是这样,”死神说,“我必须这么做。”  这个人跑去提醒所有人:死神即将来临。  到了晚上,他又碰到了死神。  “你告诉我你要带走100个人,”这个人说,“为什么有1000个人死了?”  “我照我说的做了,”死神回
期刊
“为我们的英雄喝彩,为救世主欢呼。”正当我在高台上享受这一刻的荣耀与辉煌的时候,一阵熟悉的音乐响起,随即,眼前的画面崩溃了。  我睁开惺忪的双眼,妈妈的声音从厨房里传来:“儿子,早饭已经做好了,快点起来,不然补课就要迟到了。”  我懒懒地起床,洗漱过后来到餐桌前,看着面前各种各样的食物,我没有一点食欲。都是因为补课。我草草地吃了一些就背起书包,骑上单车,向老师家驶去。  时已渐秋,风吹在身上感到丝
期刊
留下自己心中最灿烂最温暖的阳光,照耀温暖他人内心的黑暗。  ——题记  社会错综复杂,真假难辨,正因为这种现状,使我们变得越来越吝啬,而我们的吝啬不是吃穿住行上的物质生活,正是每个人内心深处那微弱的阳光。我们吝啬给予他人阳光,就像是封建社会那些十恶不赦的地主阶级,压榨着平民百姓,自己心底的阳光捂得紧紧的,生怕释放出去。所以我们当务之急是要学会释放阳光,温暖他人。  在当今社会,不得不承认,捂紧自己
期刊
当数千字的博客被140字的微博取代,当鸿雁传书、鱼传尺素被5英寸屏幕上的聊天框代替,我们早已被裹挟着卷入了微时代的浪潮。  现代化的列车疾驰而过,“微”是一股不以人的意志而转移的潮流,时代给予了我们做微小的事的能力。原本我們根本无力找回走失儿童,而今仅仅是买一瓶印有走失儿童照片的矿泉水,我们便有了挽回一个崩塌的家庭的机会;原本慈善事业是件高尚遥远的壮举,俯瞰芸芸众生,而今仅仅是一次点击购买,我们的
期刊
鱼儿游得再欢快,一旦跃出了水面,便会失去生命的依托;芭蕾演员的舞姿再优美;一旦脱离了舞蹈的定式,那份美便难以让人接受;飞机飞得再迅捷,一旦偏离了航线,便容易酿成惨祸……规则,就像水之于鱼儿、定式之于芭蕾、航线之于飞机,它是一种束缚,更是一方保证你自由发挥的空间。  中国历来便是一个重视“规则”的国度,两千年前的孟子就曾提出“不以规矩,不能成方圆”的告诫。可是,在今天这样一个价值多元、追求个性的时代
期刊
披荆斩棘,无所畏惧,与好心态携手并行。  ——题记  “人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”在这个世界上,没有谁能一帆风顺,每个生命更多地面对的是荆棘满路。  当你跌倒时,你是否会沮丧?当你遇到麻烦时,你是否会焦虑?当你失败时,你是否会灰心?诚然,短暂的失落是不可避免的,但在失落之后呢?是继续沉沦还是调整好心态重新开始?智者肯定会选择后者,因为有了好的心态,跌倒后再爬起来,失败后再总结经验,
期刊
【赏析】  韦应物(737~792),唐代诗人,长安(今陕西西安)人。因出任过苏州刺史,世称“韦苏州”。诗风恬淡高远,以善于写景和描写隐逸生活著称。  此诗题目《寄全椒山中道士》。既然是“寄”,自然会吐露对山中道士的忆念之情。但忆念只是一层,还有更深的一层,需要读者细心领略。  诗的关键在于那个“冷”字。全诗所流露的情感也正是在这个“冷”字上。首句既是写出郡斋气候的冷,更是写出诗人心头的冷。然后,
期刊
假前高二月考,我的语文成绩跃升至全班前列。语文高老师高兴地说:“马一鸣,这次你可真是一鸣惊人!同学们大面积失分的阅读理解题你几乎没有失分!不错,继续保持!”我表面上“云淡风轻”,其实心里窃喜着呢!  半年前,我是阅读理解题的绝对的“丢分大户”。高老师问我平时读课外书多吗?得到我的肯定答复后,他深思良久,说:“你的课外阅读以蜻蜓点水式的泛读居多!”  高老师说得对,我喜欢读书,可通常拿到一本书,先看
期刊