能够陪伴我家的“调皮王”儿子一起成长，我感到很满足，也很快乐。可与此同时，我也遇到了不少的小烦恼。大多数时候，我不会迁就孩子，不管他再哭再闹，我也不会心软。时间久了，儿子还是会经常发脾气，我真是拿他没办法，有点心力交瘁，无能为力的感觉。
　　“妈妈，我要喝饮料！”他手指着柜子隔板里面的饮料对我说。我笑着说：“不行，小乖乖，你今天已经喝过一杯了，我给你倒点白开水好吗？”“不要，我不喝白开水，我就想要喝饮料！”他的小嘴早就噘了老高，并且拽住我的袖子开始摇晃。我解释道：“白开水是最好的饮料，多喝白开水对身体好。”“不行，白开水一点味道都没有，不好喝，还是饮料好喝，我要喝饮料嘛……”他急得跺起脚来，说着说着委屈的眼泪流了下来，头一转就走开了，小嘴里还嘟囔着：“坏妈妈，坏妈妈。”我本以为他去找别的东西玩了，心里暗自窃喜，幸好我把饮料藏在了高处，儿子个子不够高，肯定是拿不到的。
　　没过一会儿，我听见儿子的房间里有响声，于是我悄悄地走到门口往里瞧了瞧，只见他居然拖来了一张大木椅。他先瞄了一下饮料的位置，然后慢慢地把椅子靠近放饮料的柜子旁边。接着他爬上了大木椅，很吃力地伸长手臂，可是够不着，又踮起了脚，还是够不着，他索性跪在柜子上，扶着隔板，站在了柜子上，这样他很轻松地拿到了饮料。然后他又慢慢地蹲下来，放下饮料，眼睛往后瞄着椅子，小心翼翼地爬到椅子上，很快就落地了，整套动作一气呵成。他立刻抱着饮料往外跑：“妈妈，妈妈，你看，你看。”我在门口迎住了他，有点生气地问道：“你手里拿的是什么？”他得意地大声说：“当然是饮料，是我自己拿到的，你看！”他指着椅子，脸上满是自豪。我望着儿子，他却觉得自己很了不起，一副很骄傲的神情。
　　此时我的心里很是矛盾，我不知道是该表扬他勇敢呢，还是该教训他一顿。过了片刻，自我调节了一下，我平复了自己的情绪，决定和儿子聊一聊这件事。我说：“饮料被放得那么高，你给妈妈讲一讲，你想了哪些办法才够到的呢？”儿子看了我一眼，发现我这次没有生气，就坐到了我的腿上，捧着我的脸说：“妈妈，你放得太高了，我够不着呀，可我想了一个办法，拿了一把椅子放在下面，然后爬了上去，还是够不着，于是我又踮起了脚，可还是够不着，最后我直接跪在柜子上，扶着隔板，站在了柜子上，哈哈，最后终于拿到了饮料。可是我爬的时候好害怕，妈妈你下次把饮料放低点，行吗？”原来我的“小聪明”在儿子面前失效了。
　　听完儿子的话，我沉默了1分钟。想想也是，有些事还不如直接和儿子说，这样反而比较好。我蹲下身来，很坦诚地对儿子说：“儿子，把饮料放在那么高的地方，是妈妈的不对，但你现在还处于长身体的阶段，妈妈很爱你，希望你能健健康康地长大，饮料喝多了对身体不好。妈妈并不是不允许你喝饮料，只是想让你少喝一点儿。不过，以后没有大人在旁边，你可千万不能爬这么高呀，这样是很危险的，要是你摔倒了，妈妈会很心疼的。你想长得高高的吗？像狮子王那样勇敢有力量吗？”儿子朝我点了点头。“那可要多喝白开水，多吃有营养的食物哦！饮料可以喝，但最好少喝，我们拉钩，说过的话一定要做到！我们要做一个有诚信的人，好吗？”儿子又点了点头，躲在我的怀里偷偷地笑了。一瓶饮料引起的风波总算解决了。
　　家长朋友们在生活中与孩子相处时，必然会遇到诸多问题，如何解决这些问题值得我们去深思。孩子在成长过程中，家长适时地给予他们正确的引导是非常有必要的。在生活中，更要善于观察，从一些小事中捕捉孩子的闪光点，及时给予合适的评价，让孩子明白自己是否应该这样做。我们提倡的是民主、适当的“赏识教育”，一味的称赞并不可取，当然了，一味的批评更不可取，这就需要家长们把握好这个“度”。然后在这样的“赏识教育”中给孩子提出进一步的要求，让孩子在得到赏识后，不断地改掉自己的小毛病，不断完善，争取成为妈妈眼中的好孩子。
　　最后，我想说的是，教育孩子应当有张有弛，不能过多地限制孩子的天性，该放手时就放手。在保障孩子安全的前提下，让孩子真实地展现自己，真挚地热爱生活，真切地勇往直前，这才是孩子所需要的，也正是我所鼓励的。尊重孩子爱玩、好奇的天性，让孩子掌握主动权。孩子能学习到多少内容并不是第一位的，保护和鼓励孩子的好奇心才是第一位的。孩子只要有了学习的动机、愉悦的人生观，以后一定会找准自己的定位，创造属于他自己的人生。作为年轻的父母，我们在教子有方这条路上还有很长的路要走，还要学习更多的东西，父母和孩子都要加强学习，共同进步。