课外阅读鉴赏课的几个基本环节 ——以 《男生贾里全传》为例

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随着年级的升高,小学生接触的纯文学种类就越来越多,这跟《语文课程标准》对小学高年段阅读要求中指出的“扩展阅读面,课外阅读总量不少于100万字”相照应.而在小学高年段的课外阅读中,学生阅读的文本以小说体裁为主.为此,笔者试着以课外阅读鉴赏课为依托,引导学生认识小说,懂得鉴赏小说的基本环节.
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