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大学生周末思政课程作为思政教育的主渠道之一,具有优化课程体系建设、强化课余时间管控、促进风气言行教育的预期价值,但由于内涵、运行、监管等方面的不足,导致学生满意度差、认可度不高、规范化不强的现实困境,这些问题将影响课程健康发展、师生情感交流和教学目标实现,而强化内涵建设、改善实施机制和完善考评体系能有效解决这些问题.