【摘 要】
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＜正＞未来学校,是在新一轮工业革命背景下发生的学校系统性变革,是基于未来人才需求与人工智能技术深度融合创新而形成的,处于持续动态发展进程中的新形态育人场域。未来学校将打破传统的课堂教学模式，形成多种新型的学习方式。探究学习方式变革的路径，通过学习方式变革给教师、课程、课堂、活动和学生带来变革，学生将主动获知，释放创造力，变为知识的创造者。更新学校的教育理念，培养专业的教师队伍，健全育人的长效机制，
【基金项目】
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中国教育科学研究院“未来学校创新计划2.0”立项课题《未来学校视域下小学生学习方式变革路径的实践与研究》（课题编号为：2020CFS055）阶段性研究成果；
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＜正＞未来学校,是在新一轮工业革命背景下发生的学校系统性变革,是基于未来人才需求与人工智能技术深度融合创新而形成的,处于持续动态发展进程中的新形态育人场域。未来学校将打破传统的课堂教学模式，形成多种新型的学习方式。探究学习方式变革的路径，通过学习方式变革给教师、课程、课堂、活动和学生带来变革，学生将主动获知，释放创造力，变为知识的创造者。更新学校的教育理念，培养专业的教师队伍，健全育人的长效机制，最终通过学习方式的变革成就学生，培养未来发展需要的创新人才。一、科学管理多元创新，提升教育研究质量1.建立保障制度，推进课题研究。为了使课题研究落到
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