切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
外部脑积水硬膜下—腹腔分流术后分流管自肛门脱出一例报告
外部脑积水硬膜下—腹腔分流术后分流管自肛门脱出一例报告
来源 :现代神经疾病杂志 | 被引量 : 0次 | 上传用户:keithforever
【摘 要】
:
患儿男,4个月.于2000年6月2日以反应低下1个月入院.CT检查示双侧额颞顶蛛网膜下腔扩大约10mm,脑室系统形态大小正常.拟诊为外部脑积水.遂行脑积液腔穿刺置管外引流术.引流无
【作 者】
:
郝东宁
高建中
等
【机 构】
:
陕西省延安医学院第二附属医院718000
【出 处】
:
现代神经疾病杂志
【发表日期】
:
2002年2期
【关键词】
:
外部脑积水
硬膜下-腹腔分流术
分流管脱出
并发症
剖腹探查术
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
患儿男,4个月.于2000年6月2日以反应低下1个月入院.CT检查示双侧额颞顶蛛网膜下腔扩大约10mm,脑室系统形态大小正常.拟诊为外部脑积水.遂行脑积液腔穿刺置管外引流术.引流无效,硬膜下腔进行性扩大、增宽>2cm,患儿频繁恶心、呕吐、囟门张力增高.
其他文献
育人潜移默化 立德润物无声
时光荏苒,转眼间,我已经在教育教学岗位上走过了15个春秋,教书育人是我们的神圣职责,工作中我注重每一个细节,因为我知道育人当潜移默化,立德当润物无声。 一、爱在不经意间 教师由于工作对象的特殊让我们备受瞩目,同时,也承担了更多的责任和期望。在工作中我越来越体会到真诚的爱和充满关切的微笑是我们最好的语言,一个善意的微笑、一个发自内心的问候,都会让孩子柔弱的内心泛起阵阵涟漪。还记得上次家长会结束时
期刊
教书育人
潜移默化
立德
教育教学
内心
教师
孩子
提高小学中年级科学实验参与度的实践与思考
《科学课程标准》指出:“科学课程应向学生提供充分的科学探究机会,使他们在像科学家那样进行科学探究的过程中,体验学习科学的乐趣,增长科学探究能力,获取科学知识,形成尊重事实、善于质疑的科学态度,了解科学发展的历史。”但是在日常的分组实验中,学生们实验的参与度并不高,每个小组往往只有组长和部分同学才是真正的参与者,近三成学生成为看客。那么,我们应该如何提高小学中年级科学实验的参与度呢?本文将结合教学实
期刊
教学实例
科学探究能力
体验学习
小学科学
石棉网
近三
单元教学
体验过程
间接证明
简单电路
另辟蹊径教《科学》
一、“本末倒置”教《科学》,让科学课堂独树一帜 在科学教学过程中,我们总是习惯于按着教材的思路,“顺其自然”进行教学,在实践中,笔者发现“本末倒置”教科学,利用逆思维方式的教学不仅能锻炼学生在课堂中的探究能力,也能开拓学生思维,锻炼学生自主学习能力。 在传统教学中,特别是关于化学方面的实验教学,一般先出示几种物质,观察,再将物质进行混合,最后观察现象。那么怎样才能让实验教学出新样呢?如《小苏打
期刊
模拟实验
无色透明液体
自主学习
昼夜交替
思考过程
它比
二氧化碳气体
科学探究过程
无色液体
端接
皖赣闽三省医院管理干部的现状调查
采用分层随机抽样的方法,对皖、赣、闽三省3所级医院、25所地(市)级医院、22所县(市)级医院和22所乡镇医院的管理干部进行了调查。结果发现,医院管理干部知识结构不合理,来源复杂,管理水平不
期刊
医院管理
管理干部
调查
干部培训
人事管理
征订《中国微创外科杂志》
期刊
课堂情境创设的实践探究
《英语课程标准》提出了要改变英语课程过分重视语法和词汇知识的讲解与传授,忽视对学生实际语言运用能力的培养的倾向,强调课程从学生的学习兴趣、生活经验和认知水平出发,倡导体验、实践、参与、合作与交流的学习方式和任务型的教学途径,发展学生的综合语言运用能力,使语言学习的过程成为学生形成积极的情感态度、主动思维和大胆实践、提高跨文化意识和形成自主学习能力的过程。 语言本身就源于生活,当然就要服务于生活。
期刊
实践探究
情境创设
《英语课程标准》
综合语言运用能力
学生实际
课堂
能力的培养
词汇知识
亚低温对外液压冲击伤后神经细胞内游离钙及微管相关蛋白—2的影响
目的:研究体外液压冲击伤后大鼠神经细胞内游离钙([Ca^2+]i)及微管相关蛋白-2(microtubule-associated protein-2,MAP-2)水平的变化,并探讨亚低温对颅脑创伤后神经细胞[Ca^2+]i与M
期刊
亚低温
外液压冲击伤
神经元
游离钙
微管蛋白
免疫组织化学
颅脑损伤
Hypothermia Brain injuries Tubulin .Calcium
类扩大翼点入路手术治疗对冲性单侧额颞部重型颅脑创伤
我院自2000年4月~2001年4月采用类扩大翼点入路手术治疗对冲性单侧额颞部重型颅脑创伤患者29例,获得较好效果.
期刊
类扩大翼点入路
手术治疗
冲性
额颞部
重型颅脑创伤
价值与方法
课外阅读可以有效地辅助小学语文教学来开展学生对语文知识的理解、表达、思考能力,是课堂教学的补充。具体操作上需要以兴趣为导向,让学生自主选择,避免强制性规定阅读内容
期刊
小学语文教学
学生兴趣
课外阅读
价值
理解能力
强制性规定
语文知识
课堂教学
发挥创造力,打造乐趣课堂
“知之者不如好之者,好之者不如乐之者”,在美术教学中,我们老师必须知道和运用这点经验,真正做到寓教于乐,趣味教学。经过课堂实践证明,打造趣味性课堂能激发儿童创造性思维;发挥儿
期刊
课堂实践
创造力
好之者不如乐之者
乐趣
美术教学
寓教于乐
创新思维
快乐学习
与本文相关的学术论文