论文部分内容阅读
理性思维作为人类最高级的思维阶段,学生若能具备这一能力,其在学习过程中面对各类问题都能迅速的对其进行有效分析与处理,所以在教学课堂之上,教师一定要加强对学生理性思维的培养,以此来促进学生核心素养得以提升.为了更好地实现这一目的,本文则是以高中生物教学为例进行来培养分析.
培养理性思维,提高学生生物核心素养
【摘 要】
：
理性思维作为人类最高级的思维阶段,学生若能具备这一能力,其在学习过程中面对各类问题都能迅速的对其进行有效分析与处理,所以在教学课堂之上,教师一定要加强对学生理性思维
【机 构】
：
山西省长治市武乡中学校 山西长治 046300
【出 处】
：
新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
：
2019年15期
其他文献
独立学院想要为社会培养更具竞争能力的综合性人才就需要不断更新教学理念、改善教学设计。多元化智能理论为独立学院教学革新提供了新方法。“菜单式”教学、智能发展课程教
小学数学是义务教学中的一门重要学科,也是小学阶段学生思维发展的重要时期,培养小学生的核心素养尤为重要,不仅能够加深小学生数学学习的基础知识,还有利益促进小学生自主学
从教45年来,我体会最深的是读书、融合与创新,“纠缠如毒蛇,执着若鬼神”,便是我读书、融合与创新的基本状态.rn一、读书rn此生与书结下了不解之缘.文革期间,我和两位学长在
作文是小学语文教学的重难点,如何提升小学语文作文教学实效,一直是基础教育研究的重点.本文先分析了小学语文作文教学仿写训练的意义,然后,重点谈谈了具体的仿写训练策略,旨
由高一新生两道作业题,反映出教师在高中物理起始教学阶段,为培养学生物理思维及表达能力,如何加强物理过程的细节教学.
随着素质教育的深入发展,初中英语阅读式家庭作业也进行了新的作业文化的改革创造.本文从初中英语学习的背景出发,系统的阐述了初中英语阅读式家庭作业有效性探究的意义、原
体育教育是我国素质教育实施背景下初中教育教学体系的关键性组成要素,在增强初中生体质、培养体育素养、实现全面发展等起到重要作用.教师要针对初中体育教学中存在的问题,
随着素质教育改革的不断深化,高中体育课堂教学模式也在发生重大的变化.各个高中学校在发展改进时都取得了不错的成绩.但是大部分高中学校是比较忽视体育这门学科,这就导致多
1972年夏天,我在四川省江油县新春公社插队,一个偶然的机会步入了教育界.1973年夏天,经过一年培训,我被分到成都九中任教,从此踏上了教育之路,迄今已近40年.这期间可分为两个
本文把现代广告设计教学方法作为研究对象，分析广告设计教育的特殊性，针对一般教学中不足之处，提出有效的教学思路。并明确应该把课堂教学与市场运作结合起来，将市场经济的需求作