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“功能文体学”是“系统功能文体学”的简称，特指以韩礼德系统功能语言学为基础的文体学派。它强调文体风格的形式与说话者或作者在使用语言时想要实现的功能有关。
一、引言
韩礼德认为语言有三种元功能，分别是概念、人际和谋篇功能。这三种功能组成三种意义资源，讲话者在讲话过程中要根据情景语境从这三种资源的系统中做出选择。将文体研究扩展到概念功能这一领域有利于揭示小说人物生存活动的性质和观察世界的特定方式。本文拟用功能文体观的及物性系统对《傲慢与偏见》的第十九章进行简要分析，为读者提供一个新的阅读视角。
二、小说片段的语境分析
《傲慢与偏见》是以日常生活为素材，一反当时社会上流行的感伤小说的内容和矫揉造作的写作方法，反映了十八世纪末到十九世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情。系统功能文体学的三个主要特点分别是功能特点、系统与选择特点和情景语境特点。情景语境由语场、语旨和语式组成，它们分别制约着作者对概念、人际和语篇等语义功能的选择。
文学作品中的情景语境比其他风格的体裁复杂。小说多半为自己创造语境，且同时跟其当时社会文化语境紧紧相连。语场指发生的社会活动的性质，它主要制约对概念意义的选择，主要表现在对及物性结构的选择上。《傲慢与偏见》的社会背景是封建秩序将要瓦解，但资产阶级秩序并不是十分稳固。按当时的习俗，班纳特家的财产将被他最亲近的男性亲属柯林斯继承，而不是他的五个女儿，因此第十九章围绕柯林斯向班纳特的二女儿伊丽莎白求婚这一主题来展开。语旨指活动参与者之间的社会关系及角色关系，以及参与者使用语言的目的，它主要制约对人际意义的选择，主要表现在对语气结构和情态的选择上。求婚是比较私人的话题，所以此章中的话语比较随便，他们的亲戚关系也为谈话的随意性做好伏笔。语式指语言在情景中所起的组织方式及其功能，可以是口头的，也可以是书面的，它影响语篇意义的选择，主要表现在对主述位结构和衔接手段的选择上。此语篇的语式是两面的：作为小说来讲是书面形式，而作为人物之间谈话是口头形式的。求婚是柯林斯早已计划好的，伊丽莎白却在没有任何准备的情况下来应付此举动，就使她在此谈话中处于被动地位。
三、语篇的及物性分析
概念功能是讲话者作为观察者的功能，表达人们的社会经历和内心的心理经验，也表达事物之间各种逻辑关系，主要由小句的及物结构来体现。一个过程包括过程本身、过程的参与者及过程的环境。这三者简略地解释了语言结构如何表现真实世界中的现象，而这种表现又是通过给过程分类而实现的。韩礼德将过程分为物质、心理、关系、行为、言语和存在这六种过程。
1、叙事者语篇的及物性分析
从客观的叙事视角出发，在此章节中作者共运用42个小句，其中包含45个过程。各种过程所占比例如下表：图表1
在此列表中，物质过程所占比例最高，这表明作者想要很客观地把整个事件展现给读者。在此过程中，以柯林斯为“动作者”的过程有5个，然而，以伊丽莎白为“动作者”的物质过程有8个。明显地表露出伊丽莎白对柯林斯话语的拒绝，同时也暗示出柯林斯对求婚的成功显示出很强的自信。叙事者也用了不少的言语行为动词来展开两人之间的对话。作者用了三个“cried”来描述伊丽莎白对柯林斯话语的无奈以及承受这些话语的痛苦之情。相反，柯林斯毫不在意她的情感起伏，他的言语动词就好像是平静的流水一样。没有感情上的起伏。柯林斯的言语因此揭露出他不顾别人感受的冷漠特性。作者在描述两人谈话时，有两处没有用到言语行为动词来标明说话的方式，这隐含了此时的谈话进入了快速激烈的状态，谁都不想留给对方停下来思考的余地。叙事者主要是介绍故事情节，所以物质过程和言语过程成了作者叙事的主要依靠，也同时表明了此篇章的语场与概念功能之间的关系。
2、柯林斯语篇的及物性分析
柯林斯话语中包括52个物质过程，37个关系过程，20个心理过程，11个言语过程和3个存在过程。在此篇章中他以自己为动作者的次数远大于以伊丽莎白为动作者的次数，这使读者意识到他的自私。
柯林斯重复运用flatter myself使我们不禁会想到一个愚昧自负并且浅薄的人物形象。在他看来，一个有着很少部分财产的女人应当毫不犹豫地接受他的求婚。下面来看对柯林斯一句话语的物质过程分析：图表2
如表所示，柯林斯以评论伊丽莎白的品行来展开他的话语，在此句中体现出了两个物质过程。在十九世纪的英国，女人的品行仪态受到社会制约。柯林斯向伊丽莎白求婚的主要目的是等伊丽莎白的父亲班纳特死后，可以得到家族的财产，并且认为此举是对班纳特家人的补偿。他曾暗示过他周围有好多的追求者，在他看来求婚就是他对班纳特一家的慈善之举。柯林斯的这些言语不仅反映出他的自傲和伪善，并且反映出女人在当时社会中的卑微地位，表明当时的社会不仅是男人主导的社会，也是崇尚财富的社会。
关系过程在柯林斯的话语中也占了不小的分量。关系过程的意义就是某物或某人在其自身和其特征之间建立的一种关系。伊丽莎自在柯林斯的话语中只充当了四次关系的载体，并且有两次处于否定的属性关系当中。当他谈到自己的地位时，用了很多积极正面的话语，这就把他的自负、自满以及男权主义思想表达得淋漓尽致，使读者不得不怀疑受话者伊丽莎白是否有能力来掌握自己的命运。但当我们回到此篇章的主题上来，就会发现伊丽莎白有她自己的权利来左右谈话的结果。柯林斯所做的以及他希望做的只不过是他理想的情景。他的自命不凡与残酷的现实之间的距离感给读者带来了阅读的享受。
3、伊丽莎白语篇的及物性分析
在此章中，伊丽莎白的话语里共有46个过程，其中包括21个物质过程、13个心理过程和12个关系过程。在21个物质过程中，伊丽莎白以自己为动作者的次数只有四次。
伊丽莎白依次用了“decline，refuse，prevent”三个动词来表达自己对此次求婚的拒绝，这不仅说明了她的胆识与直率，善于思考问题。更衬托出了柯林斯的愚昧。他理应遭受如此直率的拒绝。
心理过程是表示感觉、反应和认知等心理活动的过程。一般有两个参与者，一个是心理活动的主体即“感知者”，另一个是客体即被感知的“现象”。图表3就表达了伊丽莎白对柯林斯愚昧行为的鄙视，此行为给伊丽莎白带来了极大的困惑。
通过以上对伊丽莎白话语结构的分析，我们可以看出这些过程的选择并非是任意的，都与主题要表达的思想紧紧相关。伊丽莎白对此次求婚做出了强有力的拒绝，在某种程度上讲，她达到了她谈话的目标。但柯林斯始终寄希望于班纳特先生，恳求能够得到他的同意。作者运用讽刺的手法来突出柯林斯荒谬的行为，借强调伊丽莎白的聪敏机智来突显柯林斯的愚昧。
韩礼德的系统功能语法强调对语篇的应用研究，这种研究主要服务两个目的：一是理解语篇，二是在此基础上恰当评价语篇。本文利用系统功能语法中的及物性系统对语篇中人物的谈话进行了简要分析，说明了语言结构模式的出现与小说人物认知水平和认知方式之间的联系。从中可以看出，作者对语言模式的选择受制于特定的语境和作者想要表达的主题。通过对柯林斯以及伊丽莎白的语篇的分析，我们可以从中更好地把握人物特点，进而加深对语篇的实质性理解。
(作者简介：沈茜(1983.1—)女，河北保定人，硕士，华北电力大学外国语学院(保定)助教，主要从事认知语言学、语用学研究。王谦(1980.3—)男，河北保定人，硕士，中央司法警官学院公共课基础部英语教研室讲师，主要从事英美文学和大学英语教学研究。)
一、引言
韩礼德认为语言有三种元功能，分别是概念、人际和谋篇功能。这三种功能组成三种意义资源，讲话者在讲话过程中要根据情景语境从这三种资源的系统中做出选择。将文体研究扩展到概念功能这一领域有利于揭示小说人物生存活动的性质和观察世界的特定方式。本文拟用功能文体观的及物性系统对《傲慢与偏见》的第十九章进行简要分析，为读者提供一个新的阅读视角。
二、小说片段的语境分析
《傲慢与偏见》是以日常生活为素材，一反当时社会上流行的感伤小说的内容和矫揉造作的写作方法，反映了十八世纪末到十九世纪初处于保守和闭塞状态下的英国乡镇生活和世态人情。系统功能文体学的三个主要特点分别是功能特点、系统与选择特点和情景语境特点。情景语境由语场、语旨和语式组成，它们分别制约着作者对概念、人际和语篇等语义功能的选择。
文学作品中的情景语境比其他风格的体裁复杂。小说多半为自己创造语境，且同时跟其当时社会文化语境紧紧相连。语场指发生的社会活动的性质，它主要制约对概念意义的选择，主要表现在对及物性结构的选择上。《傲慢与偏见》的社会背景是封建秩序将要瓦解，但资产阶级秩序并不是十分稳固。按当时的习俗，班纳特家的财产将被他最亲近的男性亲属柯林斯继承，而不是他的五个女儿，因此第十九章围绕柯林斯向班纳特的二女儿伊丽莎白求婚这一主题来展开。语旨指活动参与者之间的社会关系及角色关系，以及参与者使用语言的目的，它主要制约对人际意义的选择，主要表现在对语气结构和情态的选择上。求婚是比较私人的话题，所以此章中的话语比较随便，他们的亲戚关系也为谈话的随意性做好伏笔。语式指语言在情景中所起的组织方式及其功能，可以是口头的，也可以是书面的，它影响语篇意义的选择，主要表现在对主述位结构和衔接手段的选择上。此语篇的语式是两面的：作为小说来讲是书面形式，而作为人物之间谈话是口头形式的。求婚是柯林斯早已计划好的，伊丽莎白却在没有任何准备的情况下来应付此举动，就使她在此谈话中处于被动地位。
三、语篇的及物性分析
概念功能是讲话者作为观察者的功能，表达人们的社会经历和内心的心理经验，也表达事物之间各种逻辑关系，主要由小句的及物结构来体现。一个过程包括过程本身、过程的参与者及过程的环境。这三者简略地解释了语言结构如何表现真实世界中的现象，而这种表现又是通过给过程分类而实现的。韩礼德将过程分为物质、心理、关系、行为、言语和存在这六种过程。
1、叙事者语篇的及物性分析
从客观的叙事视角出发，在此章节中作者共运用42个小句，其中包含45个过程。各种过程所占比例如下表：图表1
在此列表中，物质过程所占比例最高，这表明作者想要很客观地把整个事件展现给读者。在此过程中，以柯林斯为“动作者”的过程有5个，然而，以伊丽莎白为“动作者”的物质过程有8个。明显地表露出伊丽莎白对柯林斯话语的拒绝，同时也暗示出柯林斯对求婚的成功显示出很强的自信。叙事者也用了不少的言语行为动词来展开两人之间的对话。作者用了三个“cried”来描述伊丽莎白对柯林斯话语的无奈以及承受这些话语的痛苦之情。相反，柯林斯毫不在意她的情感起伏，他的言语动词就好像是平静的流水一样。没有感情上的起伏。柯林斯的言语因此揭露出他不顾别人感受的冷漠特性。作者在描述两人谈话时，有两处没有用到言语行为动词来标明说话的方式，这隐含了此时的谈话进入了快速激烈的状态，谁都不想留给对方停下来思考的余地。叙事者主要是介绍故事情节，所以物质过程和言语过程成了作者叙事的主要依靠，也同时表明了此篇章的语场与概念功能之间的关系。
2、柯林斯语篇的及物性分析
柯林斯话语中包括52个物质过程，37个关系过程，20个心理过程，11个言语过程和3个存在过程。在此篇章中他以自己为动作者的次数远大于以伊丽莎白为动作者的次数，这使读者意识到他的自私。
柯林斯重复运用flatter myself使我们不禁会想到一个愚昧自负并且浅薄的人物形象。在他看来，一个有着很少部分财产的女人应当毫不犹豫地接受他的求婚。下面来看对柯林斯一句话语的物质过程分析：图表2
如表所示，柯林斯以评论伊丽莎白的品行来展开他的话语，在此句中体现出了两个物质过程。在十九世纪的英国，女人的品行仪态受到社会制约。柯林斯向伊丽莎白求婚的主要目的是等伊丽莎白的父亲班纳特死后，可以得到家族的财产，并且认为此举是对班纳特家人的补偿。他曾暗示过他周围有好多的追求者，在他看来求婚就是他对班纳特一家的慈善之举。柯林斯的这些言语不仅反映出他的自傲和伪善，并且反映出女人在当时社会中的卑微地位，表明当时的社会不仅是男人主导的社会，也是崇尚财富的社会。
关系过程在柯林斯的话语中也占了不小的分量。关系过程的意义就是某物或某人在其自身和其特征之间建立的一种关系。伊丽莎自在柯林斯的话语中只充当了四次关系的载体，并且有两次处于否定的属性关系当中。当他谈到自己的地位时，用了很多积极正面的话语，这就把他的自负、自满以及男权主义思想表达得淋漓尽致，使读者不得不怀疑受话者伊丽莎白是否有能力来掌握自己的命运。但当我们回到此篇章的主题上来，就会发现伊丽莎白有她自己的权利来左右谈话的结果。柯林斯所做的以及他希望做的只不过是他理想的情景。他的自命不凡与残酷的现实之间的距离感给读者带来了阅读的享受。
3、伊丽莎白语篇的及物性分析
在此章中，伊丽莎白的话语里共有46个过程，其中包括21个物质过程、13个心理过程和12个关系过程。在21个物质过程中，伊丽莎白以自己为动作者的次数只有四次。
伊丽莎白依次用了“decline，refuse，prevent”三个动词来表达自己对此次求婚的拒绝，这不仅说明了她的胆识与直率，善于思考问题。更衬托出了柯林斯的愚昧。他理应遭受如此直率的拒绝。
心理过程是表示感觉、反应和认知等心理活动的过程。一般有两个参与者，一个是心理活动的主体即“感知者”，另一个是客体即被感知的“现象”。图表3就表达了伊丽莎白对柯林斯愚昧行为的鄙视，此行为给伊丽莎白带来了极大的困惑。
通过以上对伊丽莎白话语结构的分析，我们可以看出这些过程的选择并非是任意的，都与主题要表达的思想紧紧相关。伊丽莎白对此次求婚做出了强有力的拒绝，在某种程度上讲，她达到了她谈话的目标。但柯林斯始终寄希望于班纳特先生，恳求能够得到他的同意。作者运用讽刺的手法来突出柯林斯荒谬的行为，借强调伊丽莎白的聪敏机智来突显柯林斯的愚昧。
韩礼德的系统功能语法强调对语篇的应用研究，这种研究主要服务两个目的：一是理解语篇，二是在此基础上恰当评价语篇。本文利用系统功能语法中的及物性系统对语篇中人物的谈话进行了简要分析，说明了语言结构模式的出现与小说人物认知水平和认知方式之间的联系。从中可以看出，作者对语言模式的选择受制于特定的语境和作者想要表达的主题。通过对柯林斯以及伊丽莎白的语篇的分析，我们可以从中更好地把握人物特点，进而加深对语篇的实质性理解。
(作者简介：沈茜(1983.1—)女，河北保定人，硕士，华北电力大学外国语学院(保定)助教，主要从事认知语言学、语用学研究。王谦(1980.3—)男，河北保定人，硕士，中央司法警官学院公共课基础部英语教研室讲师，主要从事英美文学和大学英语教学研究。)