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[期刊论文] 作者：于维涛,,
来源：中小学教师培训 年份：2013
以全球教师教育和《纲要》实施为背景,反思国内同质化中小学校长培训模式的矛盾与弊端,山东省提出并实施校长培训模式转换的命题,据此倡导以管理团队培训代替以往单一校长个...
[期刊论文] 作者：于维涛,,
来源：中国教师 年份：2004
以我国教师队伍建设的内在规律和外部环境为逻辑起点,分析新中国成立70年以来我国教师队伍建设的路向演进,可以划分为"师苏"改造、困难挫折、恢复调整、法制规范和分类施策五...
[学位论文] 作者：于维涛,,
来源：广州中医药大学 年份：2017
目的观察临床中采用火针治疗慢性腰肌劳损急性发作所取得的即时疗效,近期疗效,远期疗效,进而为慢性腰肌劳损急性发作患者的治疗提供客观的证据,综合评价火针在治疗慢性腰肌劳...
[学位论文] 作者：于维涛,,
来源： 年份：2009
我国是一个正处于工业化进程中的农业大国,“县(区、旗、市)”是我国经济社会发展的基本组成单位。随着农村义务教育以县为主的管理体系的建立和完善,“县”在教育发展中的作...
[期刊论文] 作者：于维涛,,
来源：中国教师 年份：2017
2015年4月,教育部启动"校长国培计划"—卓越校长领航工程首期中小学名校长领航班。不同的社会角色,要求担当不同的社会使命。名校长教育精神特有的深度与广度,在于每位名...
[期刊论文] 作者：于维涛,
来源：中国科技纵横 年份：2012
结果表明：苹果褐斑病的分生孢子在5℃～30℃之间均可萌发，最适萌发温度为25℃，但在30℃和5℃时，分生孢子的萌发萌发率很低；25℃下处理4.5h分生孢子即可萌发，温度在25℃以上萌发所需时......
[期刊论文] 作者：于维涛,,
来源：当代教育科学 年份：2013
普通高中教学质量评价是高中教育评价的核心内容，它直接影响教学质量的高低，但目前普通高中教学质量评价却存在着种种问题，影响了教学质量的进一步提高。深入分析和探讨普通高中......
[期刊论文] 作者：于维涛,,
来源：市场周刊(理论研究) 年份：2009
财政性投资项目的费用控制,一般以决算评审为费用控制要点,事后控制费用,对于工程造价中普遍存在的"三超",只能事后弥补的作用,往往达不到合理控制投资费用的效果。跟踪评审,...
[期刊论文] 作者：于维涛,
来源：教育家 年份：2017
2010年,国家推出《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》,明确倡导＂教育家办学＂,提出造就一批教育家。政策出台后,从省、市、自治区到基层县、区,各级各类教育政府部......
[期刊论文] 作者：于维涛,,
来源：现代园艺 年份：2012
在室内控温、控湿条件下,测定了露温、露时对梨锈病担孢子侵染影响。本试验明确露温露时对梨锈病侵染的影响,找出流行的关键因子,为梨锈病侵染预测模型提供依据,具有重要的指...
[期刊论文] 作者：于维涛,
来源：当代教育科学 年份：2009
面对社会的迅速变迁,越来越快的环境变化速度与竞争压力,目前有些学校实行了人员"零增长"的政策,即每年新引进的教师人数不超过减员人数。由于从外部引进人才是有限的,学校发...
[期刊论文] 作者：于维涛,,
来源：当代教育科学 年份：2008
学术权力和行政权力是存在于中小学内部的两种基本权力形式，如何处理好这两种基本权力之间的关系，使它们均能根据学校的发展战略和目标各得其所、各显其长、各尽其能，对于提高学......
[期刊论文] 作者：于维涛,
来源：临沂师范学院学报 年份：2008
进入新世纪，人类步入信息化、全球化的知识社会，研究型大学在综合国力竞争中越来越凸现其重要性。如何加强我国的研究型大学建设，提升国家教育实力，美国一流大学的办学实践和办学......
[期刊论文] 作者：于维涛,,
来源：教师教育研究 年份：2016
通过对64名首期名校长领航班的群体结构量化分析显示,首期名校长领航班群体具有整体素质较高、结构趋向科学合理、富有理想现身精神等特征,同时存在不同地区、学段、性别等入...
[期刊论文] 作者：于维涛,
来源：湖北教育·综合资讯 年份：2018
学校教育孩子一般有三种方式：一是时时、处处、事事管，事无巨细、鞠躬尽瘁，教育效果不一定理想；二是时时、处处、事事不管，听之任之、放任自流，教育效果也不一定理想；三是“有所为有所不为”，儿童立场、审时度势，教育孩子六年影响孩子一生。我认为湖北省武昌实验小学张基......
[期刊论文] 作者：于维涛,,
来源：国家教育行政学院学报 年份：2016
教育需要哲学,校长同样需要哲学.校长的教育哲学是校长以一定的哲学理论和方法为基础,在专业学习、教育实践与日常生活过程中,通过思想引领、实践创新、社会担当而建构的有关...
[期刊论文] 作者：于维涛,
来源：中国教师 年份：2017
当前，实施教学改革的中小学校较多，从发挥教学综合育人功能的角度著述或研究深度、跨学科、价值教学案例的学者较少。我国中小学深度、跨学科、价值教学研究已成为当前教育改革中的一个热点问题。 一、现实困境：教学面临的突出 问题 1.教学内容碎片化 ......
[期刊论文] 作者：于维涛,,
来源：教育家 年份：2017
2016年是“十三五”的开局之年,也是“校长国培计划”——卓越校长领航工程首期中小学名校长领航班全面推进的承上启下的一年。回首过去,我们砥砺前行,硕果累累;展望未来,我...
[期刊论文] 作者：于维涛,
来源：中国教育学刊 年份：2019
中小学名校长领航班校长要引领基础教育改革发展,需要从教育思想、实践创新和社会责任等方面着力。一是发挥领航班校长“教育思想”引领作用。一方面,加强人格魅力修炼。领航...
[期刊论文] 作者：于维涛,,
来源：中小学校长 年份：2018
中小学书记制度作为学校管理制度的核心部分,是影响中小学校价值取向和行为动机的重要制度安排.从1952年至今,我国中小学书记制度走过六十余年的发展历程,历经领导和监督者、...
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