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[期刊论文] 作者：侯正海,,
来源：小学数学教师 年份：2017
核心素养是学生适应个人终身发展和社会发展所需要的必备品格和关键能力。数学核心素养是"具有数学基本特征的思维品质、关键能力以及情感、态度与价值观的综合体现"。因此,...
[期刊论文] 作者：侯正海,,
来源：小学数学教育 年份：2015
有人将数学比作"神",并视之为上天赐予人类的绝妙礼物——数学无处不在,无所不能。姑且选择稍近些的一个例子来说明。1975年,年轻的数学物理学家费根鲍姆在实验室利用计...
[期刊论文] 作者：侯正海,,
来源：小学数学教育 年份：2012
虽时至立冬,然天高云淡,阳光明艳而温暖。2011年江苏省小学数学优秀课评比暨课堂教学观摩会于11月9～11日在物产富饶的淮河明珠淮安市举行。会议由江苏省教研室主办,淮安市...
[期刊论文] 作者：侯正海,,
来源：教育视界 年份：2015
苏教版小学数学二年级下册"数据的收集和整理(一)"是全套教材第一次正式教学"统计与概率"的内容,也是学生学习统计知识的开始。第一学段教材还在三年级下册安排了"数据的...
[期刊论文] 作者：侯正海,
来源：教育研究与评论：小学教育教学 年份：2012
新标准将＂实践与综合应用＂改成＂综合与实践＂,不再像过去那样统称为＂实践与综合应用＂（三个学段又具体分为实践活动、综合应用和课题学习）。这样的修改有利于教师在整体把握这一领域教......
[期刊论文] 作者：侯正海,,
来源：小学数学教育 年份：2017
"数的认识"第一学段的内容主要是在具体情境中理解万以内数的意义,结合具体情境初步认识小数和分数。第二学段的内容主要是在具体情境中认识万以上的数,结合具体情境理解...
[期刊论文] 作者：侯正海,
来源：江苏教育 年份：2000
数学是思维的体操，创造性思维能力是创造力形成的支柱。数学教学应当把学生思维能力特别是创造性思维能力的培养作为教学的核心。...
[期刊论文] 作者：侯正海,
来源：江苏教育 年份：2003
[片断]探究分数的意义 A老师:1.1/2是什么意思?(出示苹果)怎样可以得到一个苹果的1/2? 2.选择合适的材料(课前准备好的1分米长毛线、1张长方形纸、6面小旗、8根小棒、8...
[期刊论文] 作者：侯正海,,
来源：小学数学教育 年份：2004
回 回 产卜爹仇贱回——回 日E回。”。回祖 一回“。回干 肉果幻中 N_。NH lP7-ewwe--一”＄ MN。W;- __._——————》 砧叫]们羽 制作:陈恬’＃陈川个美食Back to yield...
[期刊论文] 作者：侯正海,
来源：江苏教育 年份：2003
接手一个新的五年级班,想了解一下他们的学习情况,结合报纸登载的南京公交月票改革的消息,出了下面一道题: 下面是小明一家上班(或上学)乘车情况。...
[期刊论文] 作者：侯正海,
来源：江苏教育 年份：2000
数学即生活，数学教学不应该只是一些刻板的知识的传授，而应该遵循源于生活、寓于生活、用于生活的理念，通过数学活动教学，实现数学的应用价值，让学生学习有用的、活生生的数学。关......
[期刊论文] 作者：侯正海,
来源：福建教育：小学版 年份：2011
一位教师问我：“区里调研考试时有一道混合计算的题目，其中几道算式是可以简算的，但学生没有简算。到底该怎么评分呢？”进而，那位教师又问：“如果要考简算，试题应该明确提出简算要求......
[期刊论文] 作者：侯正海,
来源：福建教育：小学版 年份：2010
从对义务教育阶段的学段划分和内容设计看，《数学课程标准》体现了数学教学的整体性和连贯性要求。如果教学能够关照后续学习，就可能减少学生在后续学习中的困难，使学生的学习处......
[期刊论文] 作者：侯正海,,
来源：福建教育 年份：2014
“也许因为我是做技术出身的,不知不觉中,我已经养成了一种扪心自问的习惯:‘这样行吗?还有没有更好的方法?’从这个观点来看,即使对待一件琐事,也有很多发挥创意精神的余地...
[期刊论文] 作者：侯正海,
来源：福建教育：小学版 年份：2007
《数学课程标准》将以往的“几何”拓展为“空间与图形”，弱化了图形的概念和相关的计算，突出了空间观念，各学段都安排了与培养空间观念有关的内容：第一学段，“辨认从正面、侧面、......
[期刊论文] 作者：侯正海,
来源：江苏教育 年份：2013
有个朋友QQ上的个性签名是“视野决定境界”，用在王凌老师的数学教育教学上，还是比较贴切的，正如其给自己的教学主张所作的定位——“立足教学，走向教育”。 “立足教学，走向教育”，为我们清晰地勾画出了教师教学研究与专业发展的轨迹。 教学工作是教师最基本的......
[期刊论文] 作者：侯正海,,
来源：小学青年教师 年份：2002
为了解学生的学习情况,我结合报纸登载的南京市公交月票改革的消息,出了下面一道题:...
[期刊论文] 作者：侯正海,,
来源：小学青年教师 年份：2001
是教师节了.rn那是一个美丽而又迷人的早晨,薄薄的雾气如烟似纱,朦胧而又轻柔地笼罩在教学楼和操场的上空....
[期刊论文] 作者：侯正海,,
来源：小学数学教育 年份：2018
认识图形是一个抽象的过程,涉及人们对空间的直觉,也涉及人们对自然的理解。小学阶段"图形的认识"教学内容循序渐进,教学要求逐步提升。第一学段的教学内容主要是"辨认"...
[期刊论文] 作者：侯正海,,
来源：教育研究与评论(小学教育教学) 年份：2011
2011年9月21～24日,全国苏教版小学数学教材第三届课堂教学观摩会在依山傍海的福建省福鼎市召开。今年上半年,全国各苏教版小学数学教材实验区举行了课堂教学评比活动,共评出一...
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