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[期刊论文] 作者：刘琴兰,
来源：开心素质教育 年份：2013
【摘 要】歌唱中的咬字吐字是说唱艺术里的传统发声手段。要解决好这个问题，正确地了解其字音的结构及咬字吐字的基本功是十分必要的。看似字音清楚的问题，但实际上它对感情的表现以及气流的控制都起一定的作用，所以在歌唱中的咬字吐字还应做到字正腔圆与声情并茂，......
[期刊论文] 作者：刘琴兰,
来源：最漫画·学校体音美 年份：2018
在核心素养要求下的中职音乐教学下，歌曲教学关乎着学生的音乐涵养、音乐水平等内容的提升和进步。而在教学中借助多样化的音乐伴奏形式，能够为歌曲增添魅力，激发学生的课堂参与......
[期刊论文] 作者：刘琴兰,
来源：赢未来 年份：2018
在学习一种外语时，如果不了解该语言的内部规则，那将影响学生准确地运用该语言进行交流。许多专家认为，即使在小学阶段，孩子也需要一些语法知识帮助他们牢固地、正确地掌握语言。......
[期刊论文] 作者：刘琴兰,
来源：经济视野 年份：2014
赣县位于赣州市东北部，距赣州市中心市区仅7公里，下辖19个乡镇、292个村（居）委会，全县总人口63万，是一个工业基础薄弱、经济欠发达、下岗失业人员多、城市贫困面大的国定贫困县。近......
[期刊论文] 作者：刘琴兰,
来源：消费导刊 年份：2011
新型农村合作医疗（简称新农合）是建立在中央解决“三农”问题的基础上，以缓解农民“因病返贫、因病致贫”、保障农民基本医疗和提高农民健康水平为目标的一项“民生工程”。该工......
[期刊论文] 作者：刘琴兰,
来源：消费导刊 年份：2012
赣县位居赣州市近郊，辖19个乡镇、289个村（居）委会，是国家扶贫开发工作重点县，总人口62．17万人，其中城镇人口10．15万人，有下岗失业人员近万人，符合发证条件并已核发《再就业优惠证》的5......
[期刊论文] 作者：刘琴兰,
来源：幸福生活指南 年份：2020
随着时代的进步,越来越多的人意识到语言核心素养对人才的重要性,所以在小学生语文阶段的学习,他们获得一定的经典诵读教学是非常有意义的。且在小学学习了拼写规则后,如果不...
[期刊论文] 作者：刘琴兰,,
来源：黑龙江科技信息 年份：2016
本文通过对荣华二采区10...
[期刊论文] 作者：刘琴兰,,
来源：企业改革与管理 年份：2017
随着财政单位体制改革的深化和发展,财政单位的经费来源日趋呈现多元化的态势,但来自国家的财政拨款在财政单位的经费中仍然占主导地位.现阶段,我国财政单位经费来源主要包括...
[期刊论文] 作者：刘琴兰,
来源：出国与就业·就业 年份：2010
今年以来,赣县从切实维护下岗失业人员和广大人民群众的合法权益出发,进一步加大政策落实力度,努力增加就业岗位,充分合理使用促进再就业资金,大力实施再就业援助工程,加快推进人力资源市场建设,做强做大劳务经济,使就业再就业工作取得显著进展。1—6月份,全县......
[期刊论文] 作者：刘琴兰,,
来源：财经界(学术版) 年份：2016
事业单位在我国行政组织结构中占有重要的地位,其经营活动对社会总福利的变化产生较大的影响,从而对人们的生活产生影响。事业单位肩负着重要的社会责任,被赋予监管、执法以...
[期刊论文] 作者：刘琴兰,
来源：真情 年份：2021
在小学语文教学中,培养学生的自学能力是重要的教学目标。教师可以利用课前导学案,引导学生备课,培养正确的自主学习习惯。同时结合课前导学案组织小组学习,锻炼学生的自主思考能力,并合理设计问题,引导学生进行自主探究,从而提高他们的自学能力。......
[期刊论文] 作者：刘琴兰,
来源：花溪 年份：2021
小学英语学习难度其实并不大,要引导学生养成自主学习的习惯,使其在一系列丰富多彩的教学活动中逐步掌握自主学习方法,增 长基础知识,从而全面提高学生的自主学习能力,为终身...
[期刊论文] 作者：刘琴兰,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：对于音乐专业的学生来说，钢琴的弹奏是一门必修课，而钢琴的即兴伴奏能力是考验学生的一项重要指标。在本文主要探究音乐教学过程中存在的问题以及如何培养学生的钢琴即兴伴奏能力。 关键词：中职音乐专业;钢琴;即兴伴奏能力 中图分类号：G4文献标识码：A文章......
[期刊论文] 作者：刘琴兰,,
来源：语文课内外 年份：2018
古诗词教学有着特殊的审美教育作用,可以培养学识想象力,训练创造性思维,弘扬民族传统文化.但传统的古诗词教学存在重其形不重其意等弊端.高年级古诗词教学克服弊端,应了解古...
[期刊论文] 作者：刘琴兰,
来源：学习周报·教与学 年份：2020
摘 要：中职音乐教学过程中，学生的学习积极性需要得到教师的积极引导，学习方法与学习情感也需要教师的科学引导。文章主要围绕中职音乐课堂教学效率提升方法展开探究，详细阐述了增强情感渗透，提升音乐感悟;构建生动情境，吸引学生参与;开展合作交流，提高学习效率等提高......
[期刊论文] 作者：刘琴兰,
来源：学生之友·素质教育 年份：2019
摘 要：自从新课改实行以来，在我国教育领域中，出现了一派欣欣向荣的景象。而在音乐教授方面，音乐教师教授也出现了十足的进展。目前，广大音乐教师对于自己是否应该在音乐课堂中使用钢琴伴奏，出现了争议。下面，为广大音乐教师抛砖引玉，从“钢琴伴奏在音乐课堂中的意义”......
[期刊论文] 作者：刘琴兰,
来源：西江文艺 年份：2016
【摘要】：语言的训练是声乐教学中最重要的环节，是进行声乐技术训练的基本构成部分。语言训练不仅对学生歌唱的声音技巧产生影响，而且对声乐作品表现有着决定性作用。通过文字语言的正音训练，学生可以将人声、音乐语言与文字语言结合在一起，更好地表现声乐作品的内涵......
[期刊论文] 作者：刘琴, 兰盛瑜,,
来源：贵州工程应用技术学院学报 年份：2018
为了解当前听障青少年的思想道德现状,以四川省部分地区为例,对12岁以上的听障青少年进行问卷调查,并对部分老师和家长进行访谈。结果显示,当前听障青少年的思想道德呈现出较...
[期刊论文] 作者：刘河 刘琴兰,
来源：江西教育·综合版 年份：2011
一、在平时的教学中灌输写作的基础知识 我把作文教学渗透在平时每一篇课文的教学过程之中，以课文的教学来促进学生对文章的写作方法、结构特色、用词用句、主题的表达与理解，从而让学生在作文时有一定的参考，让学生多掌握一些写作的基础知识。 比如在教学朱......
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