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[期刊论文] 作者：孙昌全,,
来源：成才之路 年份：2014
目前,我国大部分教学都是机械地传授知识,学生机械地接受知识。课堂的学习气氛不活跃,制约着学生的思维发散及积极性的提高,而这些已经不适应当下高中英语教学的需要。针对这...
[期刊论文] 作者：孙昌全,,
来源：语数外学习(高中英语教学) 年份：2014
谚语是人类语言智慧的浓缩,是一个国家或民族文化与语言的反映。在高中英语教学中,英语谚语教学是实现学生哲理阐述、情操陶冶、启迪思维的有效途径。同时,英语谚语中也包含...
[期刊论文] 作者：孙昌全,,
来源：新课程导学 年份：2015
《英语课程标准》的核心理念是以人为本,在英语教学中应充分尊重学生的个体差异,因地制宜、因人施教,以学生的全面发展作为英语教学的出发点和归宿点。分层教学即在教学活动...
[期刊论文] 作者：孙昌全,
来源：读写算 年份：2013
新的《数学课程标准》中明确提出实现“使学生具有初步的创新精神和实践能力”。近几年来，各地中考数学试题都十分侧重能力的考查，特别是那些题意新颖、立意深刻的创新问题，并且此类题有上升的趋势，这就要求我们在课堂教学中不断地培养学生的创新思维，努力提高学生的......
[期刊论文] 作者：孙昌全,
来源：读写算 年份：2012
一元二次方程的应用是中考数学考查的重点内容之一，近几年，中考集中考查了一元二次方程的概念、一元二次方程根与系数的关系、一元二次方程的解法、一元二次方程根的判断以及一元二次方程的综合应用。分值一般在3～12分不等，试题难度不大，检测学生对一元二次方程基本......
[期刊论文] 作者：孙昌全,,
来源：新智慧 年份：2018
高中英语知识量丰富,考查的范围也十分广泛.对于高中生来说,难度最大的莫过于听力部分.这是由于受到传统汉语言生活环境的影响,导致对外语发音一直存在理解偏差.为此,高中英...
[期刊论文] 作者：孙昌全,,
来源：英语画刊(高级版) 年份：2015
在目前的英语教学中,高中生对教材中提到的英美文化了解很少,在某种程度上阻碍了学生进一步学习。针对这种情况,我们要加快在课堂上对英美文化的渗透,将其引入到教学中,潜移...
[期刊论文] 作者：孙昌全,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：在新课改的背景下，在信息技术快速发展的前提下，在素质教育全面推进的今天，新型的课堂模式——翻转课堂诞生了，翻转课堂符合新课改的理念，迎合新的课堂观的要求，打破传统的课堂模式，为教育教学视野的发展带来新的活力。翻转课堂，也叫反转课堂，是相较于传统的教师“一......
[期刊论文] 作者：孙昌全,
来源：学习周报·教与学 年份：2019
摘 要：教育要发展，教师要先行。新时代教育要求，教师应该具备职业素养、创新素养、信息素养、学习素养等核心内容。二十一世纪以来，信息技术飞速发展，掌握以网络技术和多媒体技术为内核的新时代工具已然成为当今人类社會的必然要求。大到大数据、云端，小到各类电子终......
[期刊论文] 作者：涂程倡,孙昌全,,
来源：全科口腔医学电子杂志 年份：2017
目的进行口腔正畸治疗方式与应用效果的研究分析。方法选取本诊所收治的口腔正畸患者80例,随机分为两组,其中,应用微型种植体支抗方式进行观察组患者牙齿畸形改善和治疗,采用...
[期刊论文] 作者：孙昌全,涂程倡,梁晶,,
来源：全科口腔医学电子杂志 年份：2017
目的探析对牙周病致前牙移位予以口腔正畸治疗的临床效果。方法选取2015年3月~2016年3月口腔诊所接收诊治的患有牙周病致前牙移位患者24例为研究资料,对所有被选对象均采取口...
[期刊论文] 作者：孙昌全,涂程倡,梁晶,
来源：养生保健指南 年份：2017
随着口腔正畸技术的不断提升,微种植体在临床中的应用也逐渐广泛.其作为牙齿矫正的支抗,凭借自身操作简单、效果确切等优势,被国内外专家一致认同并使用.作为当前研究的热点,...
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