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[期刊论文] 作者：徐育年,
来源：美中外语 年份：2004
语言教学是干涉和调节个人语言体系的形成和发展过程的外在作用行为。语言的多层次特点和动态特征使得语言教学更加复杂、微妙。改善语言教学必须从研究语言的学习行为开始，研......
[期刊论文] 作者：徐育年,
来源：兰州石油学校 年份：1986
“是”和“BE”是汉、英两种语言中最常用的词素。它们用途众多且在各自句法的范畴似乎有着不少互相吻合的共同点,因此人们常把它们视为两种语言中的对等词汇而互为转译。其...
[期刊论文] 作者：谢婷婷,徐育年,,
来源：商业文化(上半月) 年份：2011
外语自主性学习是当今外语教学的热点,然而,在我国外语教学中,新兴的自主性学习若要大范围取代传统教师教学还不现实。本文在自主性学习理论指导下,以本科人才培养中外语教育...
[期刊论文] 作者：徐育年, 王庆云,,
来源：考试周刊 年份：2010
文章主要通过对一节优质课的转写材料来分析课上教师的提问与反馈形式。通过分析,发现教师更加倾向于使用展示性问题而不是参考性问题。积极反馈比消极反馈的使用频率高。教...
[期刊论文] 作者：汪洪峰,徐育年,
来源：考试周刊 年份：2004
专业英语教学是大学英语教学的一个重要的必不可少的一个组成部分,然而,目前的专业英语教学却不尽人意,本文以医学英语作为案例,通过在某大学医学院展开需求的调查,从学生需...
[会议论文] 作者：唐安娜 徐育年,
来源：知识力量·教育理论与教学研究 年份：2012
[摘要]本研究通过对全国范围内12所不同层次的农林类高校的ESP课程设置的需求调查以及与其现状之间的对比发现其存在着如下的问题：目前国内农林类高校的ESP课程开设率及课时数量难以满足学生的需求；师资力量严重不足；所开设的ESP课程类型与学生需求存在差距；教学方......
[期刊论文] 作者：汪洪峰 徐育年,
来源：考试周刊 年份：2010
摘 要: 专业英语教学是大学英语教学的一个重要的必不可少的一个组成部分,然而,目前的专业英语教学却不尽人意,本文以医学英语作为案例,通过在某大学医学院展开需求的调查,从学生需求的角度来分析专业英语教学,给目前的专门用途英语教学一些改革的建议。 关......
[期刊论文] 作者：鲁湘莲 徐育年,
来源：知识力量·教育理论与教学研究 年份：2012
[摘要]词汇是语言的三要素（语音、词汇、语法）之一，也是初中英语学习的重点。作为课堂学习的重要部分的教材自然是研究的焦点领域之一。本文首先分析整理了课标对中学生学習要求中词汇的要求，然后参照Hutchinson和Waters提出的对照法将教材词汇的设计安排和Cunnings......
[期刊论文] 作者：刘志辉,徐育年,,
来源：中国现代医学杂志 年份：2009
目前我国高等医学院校英语教学当中存在着注重基础英语教学,忽视医学英语教学;医学英语师资薄弱;医学专业英语教材匮乏;医学英语教学模式单一化等问题。为解决这些问题,该校...
[期刊论文] 作者：孔豆豆,徐育年,钟一,
来源：创新与创业教育 年份：2010
通过对非英语专业学生问卷调查发现，当代大学生对自身英语能力“听说读写译”五种能力的期望中，最看重的是“说”；其次为阅读能力。对“大学英语教育不足之处”问题的回答中，同学......
[会议论文] 作者：唐安娜[1]徐育年[2],
来源：湖南省第五届研究生创新论坛——文化强国与教育变革分论坛 年份：2012
专门用途英语是指与某种特定的职业或学科相关的英语,是根据学习者特定的目的和特定的需要而开设的英语课程.随着世界经济的发展,中国作为一个农业大国,与外国进行农产品贸易...
[期刊论文] 作者：徐育年,范彩文,孙晓玲,
来源：湖南医科大学学报(社会科学版) 年份：2001
外语课堂教学过程中，学生对教师课堂过程的配合程度，学生的语言表达及练习等构成教学过程的即时性的直接反馈。教师利用反馈的信息，能改善课堂教学的方式和内容，提高教学效率，管理......
[期刊论文] 作者：徐育年,孙晓玲,侯建人,
来源：湖南医科大学学报(社会科学版) 年份：1999
医学英语教学是我国医学高等教育体育中的一个重要组成部分。医学英语教学的评估应将医学教育体系的整体要求和语言教学的基本特点加以综合考虑 ,评估的标准应依评估对象和评...
[期刊论文] 作者：庄权,宫超凡,徐育年,肖献忠,,
来源：高校医学教学研究(电子版) 年份：2011
探索一种以学生为主体的医学英语自主学习模式。择优选取英语功底及专业知识扎实的22名同学组成课外翻译小组，以本科阶段必修专业课程病理生理学互联网教学资源为主要材料，将其......
[期刊论文] 作者：徐育年,陈晓耘,孙晓玲,黄懿,
来源：湖南医科大学学报：社会科学版 年份：2004
目的；研究学习风格和阅读策略在大学生英语学习过程中的影响作用。方法：跟踪研究143位学生一年半（三个学期）的学习经历，经过重复问卷调查、课堂学习评价和学习成绩归总，建立数据库，......
[期刊论文] 作者：欧美娥,徐育年,吴元强,卢璨,曾庆海,范凡,,
来源：长沙铁道学院学报(社会科学版) 年份：2013
为了解医学英语教学在八年制临床医学专业的现状,为医学英语教学改革提供参考,采用自行设计的调查问卷,调查分析164名学生对医学专业英语和医学英语教学两方面的认识,所采集...
[期刊论文] 作者：徐育年,陈晓耘,孙晓玲,刘晓,刘金玉,侯建人,
来源：湖南医科大学学报(社会科学版) 年份：2000
通过问卷调查 ,学习行为和学习成绩的分析 ,证明汉语及文化对中国学生的英语学习习惯、学习方法有正、负两个方面的重要影响。强化语言的运用 ,有助于减轻这种负面作用Thro...
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