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[学位论文] 作者：徐锡滨,,
来源： 年份：2008
数理逻辑是用数学的方法研究思维规律和推理过程的一门科学,随着信息科学的飞速发展,逻辑方面的知识越来越多地受到人们的重视。在高中以数学课为依托,介绍一些初步的逻辑知...
[期刊论文] 作者：徐锡滨,,
来源：中学教学参考 年份：2013
一、在班级中引入"小组合作管理模式"实验的背景1.学生的自我管理能力差别很大。部分学生的自我管理能力很强,班主任的精力主要用在"盯"另一部分学生的身上,这些学生不论...
[期刊论文] 作者：徐锡滨,,
来源：中学生数理化(学研版) 年份：2014
《普通高中数学课程标准》强调发展学生的数学应用意识,提出高中数学课程应提供基本内容的实际背景,反映数学的应用价值,开展＂数学建模＂的学习活动,设立体现数学某些重要应用的......
[期刊论文] 作者：徐锡滨,
来源：中学生数理化：学研版 年份：2012
高中数学新教材（苏教版）必修3对于古典概率部分内容的教学是在没有学习排列组合的背景下进行的，它强调的是概率模型，突出随机思想的体会，力求避开排列组合计算．课本中列举了几个典......
[期刊论文] 作者：徐锡滨,,
来源：中学课程资源 年份：2008
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[期刊论文] 作者：徐锡滨,,
来源：中学数学月刊 年份：2008
1问题背景在《普通高中数学课程标准（实验）》中，排列组合为理科选修2—3中的内容，那么在必修模块中，缺少了排列组合怎样进行概率的教学，我们在概率教学的理念上应有怎样的变化？《普......
[期刊论文] 作者：徐锡滨,,
来源：中学数学月刊 年份：2011
在资料[1]中,作者给出了直接用Word制作课件的方法.笔者经过实践,在很大程度上提高了对于数学公式、符号以及图形输入的速度,促进了课堂上师生的互动交流,...
[期刊论文] 作者：徐锡滨,
来源：文理导航 年份：2013
向量是既有大小又有方向的量，它同时具有代数形式与几何形式的“双重身份”。因此在学习向量的加减法时，我们通过“三角形法则”和“平行四边形法则”对向量的加减法作解释和理解。在解决平面向量的某些问题时，如果我们可以主动运用向量加减法的几何性质，构建图形运......
[期刊论文] 作者：徐锡滨,
来源：中学教学参考·语英版 年份：2012
魔方是匈牙利布达佩斯建筑学院厄尔诺·鲁比克教授在1974年发明的.当时的魔方是指三阶魔方，也即魔方每条棱上包含三个小方块.魔方的表面由六个中心块，八个角块，十二个棱块组成. 在各地高考数学说明（或考试大纲）中都提到了以下五大基本能力：空间想象能力、抽象概括......
[期刊论文] 作者：徐锡滨,
来源：成才之路 年份：2009
一、背景所谓的“80后”，主要指出生于20世纪80年代，步入社会不久的新生代群体。这个名词最早是从作家开始叫起来的。此后由“80后”推广出去，便有了“60后”“70后”“90后”“......
[期刊论文] 作者：徐锡滨,
来源：数学学习与研究 年份：2011
实用暴破法是有一定效率的解题方法.它是由暴证学、爆破学导出的独立的一种解题方法,与爆破学、暴证学相互渗透.它包括强行代入法、特殊值法、蒙特卡洛方法.这种解题方法力求用最经济的思维方式去解决问题.如果用心留意,那么会发现在高中数学中,也有其应用的价......
[期刊论文] 作者：徐锡滨,
来源：课程教育研究 年份：2017
2009年6月8日,下午五点,英语考试结束铃响起,艺术生的高考正式结束!我笑容满面的站在考场外,你一蹦一跳地跑出考场,冲到我的面前一把抱住我,满脸的笑意却转瞬变成嚎啕大哭,你...
[期刊论文] 作者：徐锡滨,
来源：速读·下旬 年份：2020
2019年初，中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《加快推进教育现代化实施方案》，明确提出要“大力加强体育美育劳动教育。加强劳动和实践育人，构建学科教学和校园文化相融合、家庭和社会相衔接的综合劳动、实践育人机制”。无论是习近平总书记的重要讲话，还是国务院......
[期刊论文] 作者：徐锡滨,
来源：家长·中 年份：2019
我们知道事物的发展遵循的都是由量变到质变的过程。那么我们在进行家庭教育和学校教育的过程中，对于孩子成长过程中的“量变”有足够重视吗？凡夫畏果，菩萨畏因。一旦孩子出现了这样或者那样的问题，我们在面对这些“果”时，是否去思考“因”，或者说去思考产生这些“果......
[期刊论文] 作者：徐锡滨,
来源：课程教育研究 年份：2016
【中图分类号】G635.1【文献标识码】A 【文章编号】2095-3089（2016）37-0209-01 每一个家庭把孩子送到学校里面的时候最关心的是孩子会遇到怎样的班主任。家长们都非常希望自己的孩子能遇到一个优秀的班主任引领孩子的成长。与此同时，因为很多老师没有做班主任......
[期刊论文] 作者：徐锡滨,
来源：课程教育研究·新教师教学 年份：2017
【中图分类号】G625.1 【文献标识码】B 【文章编号】2095-3089（2017）33-0297-01 2009年6月8日，下午五点，英语考试结束铃响起，艺术生的高考正式结束！我笑容满面的站在考场外，你一蹦一跳地跑出考场，冲到我的面前一把抱住我，满脸的笑意却转瞬变成嚎啕大哭，你紧紧抓着我的......
[期刊论文] 作者：徐锡滨,
来源：读写算 年份：2018
摘 要网络真正向大众开放，只有短短的十几年。在这不长的时间里，我们已经深深地感受到网络惊人的发展速度以及对人们的影响。网络早己经并正在继续逐渐渗透到我们的工作、学习和生活的各个角落，影响力早已超出了人们的预想。 关键词泛娱乐化;中学生;德育 中......
[期刊论文] 作者：徐锡滨,
来源：中学生数理化·学研版 年份：2014
摘要：《普通高中数学课程标准》强调发展学生的数学应用意识，提出高中数学课程应提供基本内容的实际背景，反映数学的应用价值，开展“数学建模”的学习活动，设立体现数学某些重要应用的专题课程.高中数学课程应力求使学生体验数学在解决实际问题中的作用、数学与日常......
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