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[期刊论文] 作者：才让南加,,
来源：柴达木开发研究 年份：2011
藏区宗教文化包括宗教的哲学思想、伦理道德、生活习俗、因明学、天文历算、藏医药学、文学艺术、建筑雕塑、音乐舞蹈、绘画等,是藏民族传统文化的重要组成部分。充分研...
[学位论文] 作者：才让南加,,
来源：北京中医药大学 年份：2017
在现存藏药学古籍文献中,《医疗瑰宝本草》作为一部具有深远影响力的理论著作,保存了较为完整的药学精髓,具有很高的研究和应用价值。是藏药本草学中最全面、最有影响力的药...
[期刊论文] 作者：才让南加,
来源：杂文月刊·教育世界 年份：2015
小学数学的开放式教学是素质教育的基本要求，也是新形势下社会发展的必然要求。现代教育理论认为教育的真正价值在于实现人的价值、全面提升人的发展潜力、深入的挖掘人的个性。在过去的很长一段时间内，小学数学教学的过程枯燥，过于重视知识的灌输。疏于对于学生能......
[期刊论文] 作者：才让南加,,
来源：青藏高原论坛 年份：2017
蒙古人在生活过程中总结了诸多经验，掌握了酸马奶疗法、正骨术等富有民族特色的传统疗法，并在《四部医典》等医学传入蒙古地区后，接收了“五源”“三因”等理论，形成了一个拥有完......
[期刊论文] 作者：才让南加,
来源：中国民族医药杂志 年份：2012
藏医药有悠久的历史，千百年来为高原人民的健康作出了重要的贡献。植物药在藏医药临床配伍教学过程中有着重要地住。本文探讨了开发一种便于查询、图文并茂的教学用藏药药用植......
[期刊论文] 作者：才让南加,
来源：亚太传统医药 年份：2004
在藏医人体学中,主要骨骼肌共有45块；肌腱共有900块；骨骼肌分别是头部5块,颈部4块,胸腹部18块,四肢18块....
[期刊论文] 作者：才让南加,
来源：小说月刊·下半月 年份：2017
良好的学习习惯，有利于激发学生学习的积极性和主动性；有利于形成学习策略，提高学习效率；有利于培养自主学习能力；有利于培养学生的创新精神和创造能力，使学生终身受益。小学阶段是一个人形成良好学习习惯的关键时期，也是一个人成长的关键时期。因此，在教学中要注重良好......
[期刊论文] 作者：才让南加,
来源：读写算（教研版） 年份：2004
由于各地区的经济发展极不平衡，信息技术教育的开展情况也很不一样，来自偏远农牧区小学的藏族学生计算机基础知识与城市地区学生差异很大。本文针对造成藏族中学生信息技术水平......
[期刊论文] 作者：才让南加,
来源：青海民族大学学报：藏文版 年份：2012
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[期刊论文] 作者：才让南加,,
来源：读与写（上，下旬） 年份：2014
信息技术课是藏族中学学生比较喜爱，同时也是比较反感的一门课程，许多藏族学生把注意力放到网络游戏、聊天等方面，而对信息技术常识、文件操作等内容不在意，不爱学、不愿学。本文......
[期刊论文] 作者：才让南加,
来源：少儿科学周刊（教育版） 年份：2015
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[会议论文] 作者：才让南加;,
来源：第三届民族传统医学与现代医学国际学术大会暨第十三次全国中西医结合防治呼吸系统疾病学术研讨会 年份：2014
目的：揭示四部医典中治疗心脏疾病的方剂配伍内在性效规律. 方法：将《四部医典》中治疗心脏疾病的方剂按功效分为治疗隆病类、赤巴病类、培根病类、血骚病类等四类;按藏药理......
[期刊论文] 作者：才让南加,
来源：课程教育研究 年份：2017
【摘要】新课程改革对信息技术要求提出了新的要求，良好的教学效果对学生今后发展有重要意义，本文从初中信息技术教学存在的问题出发，探索提高初中信息技术教学的具体方式。 【关键词】初中 信息技术 教学问题 解决措施 【中图分类号】G63【文献标识码】A 【......
[期刊论文] 作者：才让南加,
来源：中医药导报 年份：2020
采集保存青藏高原藏药植物种子已成为藏医药学可持续发展及青藏高原植物多样性保护的主要手段,也是青藏高原植物种质资源库建设的重要途径.关于青藏高原藏药植物种子的采集技...
[期刊论文] 作者：才让南加,
来源：科学导报·学术 年份：2018
摘 要：学生第一次接触到历史这门课程严格来说是在初中的时候，初中历史是日后学生时代学好历史的重要基础，虽然学生刚刚接触历史这门新鲜的课程会感到很好奇从而产生兴趣，但由于在以后的教学过程中，初中历史老师的课堂导入教学方法存在一定的小问题，不能充分唤起开学......
[期刊论文] 作者：才让南加,
来源：科学导报·学术 年份：2018
摘 要：随着教育改革的不断深化，初中历史教学也随着时代的潮流发生了许多变化。现如今，学生接触到的现实事物越来越多，知识面越来越广，对知识的渴望程度也越来越高，学校对学生提出的要求也在逐步提高，所以，在不断适应教学改革的过程中，教师应该注重改变教学的方式方法，进......
[期刊论文] 作者：才让南加,
来源：青年生活 年份：2019
【摘 要】：思维导图可将初中历史教学中的重难点作为中心，从不同的角度对其进行分析，从而形成一个网状的知识结构，确保学生能够更加清晰地了解所学的内容，这对提高教学质量和教学效率都有着非常积极的作用。 【关键词】：思维导图;初中历史;教学 现阶段的初中历......
[期刊论文] 作者：才让南加,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：班级管理的过程是陶冶人格的过程。面对一个个生动活泼、思想丰富而又素质差异较大的学生，班主任应有四颗“心”，即爱心、耐心、细心、和关心。这样才能从个别学生到一个班集体，形成良好的学风和班风。管理好班级，用爱心培育新人，是我们每位班主任义不容辞的职责......
[期刊论文] 作者：才让南加,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：随着新课程标准的不断深化和进步，我国初中教育发展的速度已远远超出了人们的想象，许多传统教学模式正发生着改变，至此，可以说，传统教学模式正面临着巨大的挑战和变革。初中时代是帮助学生打好基础的关键时期，同时也是学生的转折期，学生在这一时期中，对外界的认识和......
[期刊论文] 作者：才让南加,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：政治是学生在初中阶段学习的一门重要学科，而时事热点是社会最近发生，并具有一定影响力的事件，其中不仅涵盖了民生热点新闻，还包括国内外的政治斗争，与学生的时代生活是紧密相关，在初中政治教学中，时事热点具有重要的利用价值，本文我从自身的实践教学经验出发，对初中......
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