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[期刊论文] 作者：曲阳,,
来源：教育教学论坛 年份：2013
读书的兴趣当然应该从娃娃抓起,读名著应从初中生抓起。随着初中生知识面和社会接触面的不断扩大,他们对探求事物的认识倾向表现出更大的坚持力,即有了较为长久稳定的兴趣。...
[期刊论文] 作者：曲阳,,
来源：两岸关系 年份：2014
李克强总理在今年的政府工作报告中指出,我们将全面贯彻对台工作大政方针,坚持"九二共识",维护一个中国框架,巩固增进两岸政治互信,促进经济融合,推动交流合作,开展协商...
[期刊论文] 作者：曲阳,
来源：华东政法学院学报 年份：2001
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[期刊论文] 作者：曲阳,,
来源：陶瓷研究 年份：2010
应濮阳许秋林先生的约请，有幸在河南巡走了许多地方，见识了许多陶瓷界、收藏界、考古界及媒体上的朋友，并在电视台作了《瓷海探源》的专题播讲。其中说到北宋时期，蜚声中外，盛传至......
[学位论文] 作者：曲阳,,
来源： 年份：2014
刑事拘留制度，是我国刑事司法程序中一项重要的审前羁押制度，在打击犯罪、维护社会稳定等方面发挥了重要的作用。但在我国刑事司法活动的实践中，刑事拘留制度也暴露出了诸多侵害......
[期刊论文] 作者：曲阳,,
来源：中国医药指南 年份：2016
目的 研究及分析术前强化护理沟通对胃癌手术患者心理状态的影响程度。方法 将2014年4月至2015年12月期间于本院进行手术治疗的42例胃癌患者随机分为对照组和观察组两组。对...
[会议论文] 作者：曲阳,,
来源：外国法制史研究 年份：2001
(2000年6月2日法律第110号)循环型社会形成推进基本法公布于此。循环型社会形成推进基本法目录第一章总则(第一条一第十四条)第二章循环型社会形成推进基本计划(第十五条、第...
[期刊论文] 作者：曲阳,,
来源：陶瓷研究 年份：2009
应甘肃省白银市的邀请,笔者随中国工艺美术大师宁勤征等一行六人,参加了8月18日在平川区举办的“首届中国西部陶瓷峰会”暨平川陶瓷文化节。其实,说平洲在陶瓷实业上有何影响...
[学位论文] 作者：曲阳,,
来源： 年份：2014
领导力一直是组织和战略研究的热点话题。当前环境不确定性的增加一方面降低了管理预测的效力,一方面却对企业家和组织的领导力提出了更高的要求。基于中国传统哲学和领导力...
[期刊论文] 作者：曲阳,
来源：华东政法学院学报 年份：2005
日本环境法制经历了从公害防止型至环境保全型的转换,在此过程中刑法也随之发生了由公害刑法至环境刑法的转换。本文以这种历史转换为线索,具体讨论日本刑法在环境保护法制不...
[学位论文] 作者：曲阳,,
来源： 年份：2004
日本中世法研究在日本法史学中占有重要位置,也是争议最集中的领域。目前,日本中世法研究所面临的最大课题是,如何克服传统学说以近代法的概念为前提建构的中世法制图式这一...
[学位论文] 作者：曲阳,,
来源：黑龙江大学 年份：2011
半导体光放大器(SOA)具有体积小、结构简单、功耗低、寿命长等优点,但是SOA接收灵敏度较低,需要进行前置放大,成本较高,许多系统用单端反射半导体光放大器(RSOA)作为调制器,...
[学位论文] 作者：曲阳,,
来源：石河子大学 年份：2011
2007年国际金融危机在信贷市场爆发,次级抵押贷款机构出现破产,进而引发证券市场的强烈震荡,2008年下半年金融危机逐步蔓延到实体经济,波及全球。现阶段,各国采取有利的措施,...
[学位论文] 作者：曲阳,,
来源： 年份：2011
我国电子政务经过近30年的发展,已具备了较为成熟的电子政务体系。作为电子政务基础的网络建设一直是电子政务体系建设中的重点之一。2002年以来,随着国家和省级电子政务外网...
[期刊论文] 作者：曲阳,,
来源：中国医药指南 年份：2016
目的 研究及观察奥伦自理模式对直肠癌手术患者治疗认知度及治疗依从性的影响情况。方法 将2015年1月至2016年1月于本院进行手术治疗的44例直肠癌患者按照随机分配的原则分为...
[期刊论文] 作者：曲阳,,
来源：中小企业管理与科技(上旬刊) 年份：2011
本文对地质档案资料管理的现状与特征进行了简要分析,并提出建立地质资料信息化管理的构想与对策。...
[期刊论文] 作者：曲阳,
来源：教育教学论坛 年份：2011
合作小组的有效践行，课前演讲的科学设计，真正让语文资源充分效用。关注学生以“学生为本”，这样的课堂就是高效课堂。...
[期刊论文] 作者：曲阳,
来源：车时代 年份：2019
作为汽车的核心部件,汽车传动系统的结构非常复杂。因此,在对汽车传动系统出现的故障进行诊断时,往往面临着很大的阻碍,在围绕汽车传动系统进行维修时,也有着不同的策略。因...
[期刊论文] 作者：曲阳,,
来源：21世纪中学生作文(初中教师适用) 年份：2009
要达到课堂高效阅读首先要学会自主阅读，培养自己大胆质疑的能力，阅读与写作密不可分，课堂上师生默契的配合、教者的率先垂范、愉悦情境的创设都是至关重要的。...
[会议论文] 作者：曲阳,,
来源： 年份：2004
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