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[学位论文] 作者:李承俊,, 来源: 年份:2004
目的:观察针刺和超声波、低周波对治疗椎-基底动脉缺血性眩晕的疗效。以临床表现、颈椎的多普勒改变为观察指标,分别探讨针刺和超声波、低周波对患者眩晕等症状的改善差异,为临......
[期刊论文] 作者:李承俊,, 来源:全国商情(理论研究) 年份:2010
英语中有许多用来描述色彩的词,使用恰当有利于交际沟通和准确地表达说话者的态度。正确地使用这些单词来描述人和事物,能使句子生动逼真,鲜明形象,从而达到良好的沟通交流目...
[期刊论文] 作者:李承俊,, 来源:当代体育科技 年份:2015
标枪运动作为技术性与专业性较强的顷目,在教学的过程中,可以发现能够是否正确的帮助学生掌握标枪运动技术,关系到教学目标的达成度。因此,为了更好的提升标枪教学的效果,需要加大......
[学位论文] 作者:李承俊,, 来源:哈尔滨工业大学 年份:2006
超电容电极的加工是超电容生产中的关键技术之一。超电容电极——碳-铝-碳材料的一次成形加工质量是影响超电容电压保持性的主要因素,由传统冲裁加工所得的电极易产生毛刺、...
[学位论文] 作者:李承俊,, 来源: 年份:2015
冷战后,在国际大气候和国内小气候的共同作用下,中国境内的恐怖主义事件频频发生,继新疆7·15事件、西藏3·14事件之后,不久前又发生了云南昆明暴力恐怖主义事件,这些恐怖主...
[期刊论文] 作者:李承俊,, 来源:科教文汇(中旬刊) 年份:2009
健身操是体育的一部分,体育又是教育的组成部分。体育的目的是增强学生体质,促进学生身心的健康发展,从而更好地掌握科学技术,技能,使学生成为全面发展的合格人才。兴趣则是人们探......
[期刊论文] 作者:李承俊, 来源:内蒙古水利 年份:1997
[期刊论文] 作者:李承俊, 来源:山东医科大学学报:社会科学版 年份:1988
为了适应经济和政治体制改革的需要,教育体制改革势在必行。高等学校管理体制改革,是高校教育改革的一个重要组成部分。笔者认为,高校管理体制的改革,必须符合如下现代化科学...
[期刊论文] 作者:李承俊, 来源:山东医科大学学报:社会科学版 年份:1987
各级办公厅(室)是各级领导机关的办事机构,是各级领导机关的枢纽。从中央到基层各级领导机构都设置办公厅(室),高等学校也不例外。高等学校相对于国家政府机关来说,是一个基...
[学位论文] 作者:李承俊,, 来源:福建医科大学 年份:2019
目的:比较两种iEEG监测方式SDEG与SEEG在“难定位”难治性癫痫患者术前致痫灶评估中的作用、手术疗效以及相关并发症;总结“难定位”难治性癫痫患者的病理类型特点及相应的疗效,并分析导致该类患者较难定位致痫灶的原因。方法:回顾性分析我院癫痫中心于2010年1......
[期刊论文] 作者:李承俊,, 来源:吉林省教育学院学报(中旬) 年份:2015
本文用文献资料法分析研究了存在学生差异的情况下如何更好地的进行体育教学,文章主要从了解差异、制定内容、合理分组和科学评价四个方面进行了阐述,为体育教学提供了科学的...
[期刊论文] 作者:李承俊,, 来源:读与写(教育教学刊) 年份:2008
在健美操的教学中,如何正确引导,培养学生学习兴趣,调动学生学习积极性,对实现学校体育的目的、任务有非常重要的意义,也是提高教学效率的重要手段....
[期刊论文] 作者:李承俊,, 来源:现代企业教育 年份:2009
动词不定式是一非常活跃的短语,有时往往省略其不定式符号to,这使得学习者非常疑惑。在情态动词后,在see,make,help等后作宾语补足语时,在主语部分有实义动词do的情况下作表...
[期刊论文] 作者:李承俊,, 来源:现代企业教育 年份:2012
英语中有大量句子在形式上是肯定的,但意义上却是否定的。肯定句的否定意义是通过词、词组、或整个句子表现出来的。这样的句子汉语译文常常是否定句。本文从以下几方面作以...
[期刊论文] 作者:李承俊, 来源:青苹果·高二版 年份:2017
1 高职院校体育教学的现状分析  1.1 体育教学的观念过时  一方面,一直以来高职院校的学生对体育意识存在淡薄的心态,认为体育教学是副科,不用多在意。另一方面,教师还处在应试教育的影响下,教学观念过于陈旧,这些都是制约高校体育教学的原因。高职院校一般都比较......
[期刊论文] 作者:李承俊,, 来源:现代企业教育 年份:2009
在学习英语过程中,我们常常遇到with引导的独立结构,由with引导的独立结构本身带有逻辑主语,这种结构可以使句子紧凑、形象具体、描述生动,常用于正式文体。但有些同学总感觉...
[期刊论文] 作者:李承俊,, 来源:管理学家 年份:2012
Like 为大家所熟知,使用非常广泛,仅就复旦大学出版社出版的《21世纪大学实用英语》系列的《综合教程》和《基础教程》中,就出现了无数次.分别作动词、介词、名词等,本文对其...
[期刊论文] 作者:李承俊, 来源:百科论坛电子杂志 年份:2019
[期刊论文] 作者:李承俊,, 来源:读与写(教育教学刊) 年份:2008
如何使高职院校教师养成良好的体育意识,形成终生体育锻炼的意识行为,为他们在自己热爱的岗位上打下坚实的身体基础是每位教师的主要目的.通过对当前高职院校教师的体育意识...
[期刊论文] 作者:李承俊, 来源:读书文摘(下半月) 年份:2017
摘 要:高职院校体育课倡导新课程要求的自主性学习模式,从而实现体育教学内容的多样化,提升学生自主学习的能力。在新课改的提倡下,要改变之前教师讲学生听的传统授课模式,给予学生更多独立发展的空间,最大限度调动学生对体育课学习的积极性,激发学生学习的欲望,最终提......
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