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[期刊论文] 作者：杜新秀,,
来源：教育导刊 年份：2008
本文在研究国外相关教学成果基础上,提出了适合我国教学实际的小学英语阅读教学内容体系。认为小学英语阅读教学内容可以从词汇认读教学和语言理解教学两大方面进行,其中词汇...
[期刊论文] 作者：杜新秀,,
来源：时代教育(教育教学版) 年份：2009
本文以广州版小学英语教科书的词汇分析为例,指出其常用词汇比例总体符合语言学习规律;但其词汇总量超过课程标准之要求,且年级分布不大合理,在编排方面出现重复现象。由此建...
[期刊论文] 作者：杜新秀,,
来源：小学教学参考 年份：2002
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[学位论文] 作者：杜新秀,,
来源：辽宁工程技术大学 年份：2004
本文从个体出发,把认知评价与应激理论结合,基于社会复杂适应性理论,采用多主体建模的理念,通过文献分析和统计分析方法辨析个体应激心理行为的影响因素,建立应激演化模型并...
[期刊论文] 作者：杜新秀,,
来源：教育导刊 年份：2016
京沪基础教育国际化进程具体表现为通过管理国际化、办学国际化、教师国际化、课程国际化、教育活动国际化等方面的探索,最终实现培养国际化人才的目标。借鉴京沪基础教育国...
[期刊论文] 作者：杜新秀,,
来源：中国科教创新导刊 年份：2009
了解教师的专业发展过程和轨迹将有助于针对性地开展教师的培养和培训,同时也为教师个体的专业发展提供指南。文章在对国内外有关教师专业发展阶段的研究进行整理与分析的基...
[期刊论文] 作者：杜新秀,,
来源：教育学术月刊 年份：2010
调查表明,小学英语教师专业发展存在专业不对口、重视专业能力的发展而轻视专业知识和专业品质的发展、专业自信心不足、专业发展阶段错位等问题,因此必须科学实施英语课程,...
[期刊论文] 作者：杜新秀,,
来源：教育导刊 年份：2010
调查表明,广州市自实施小学英语教学以来,取得的主要成绩是大部分教师对英语课程目标有正确的认识;教学方式和学习方式逐渐向现代化转变;注重形成性评价;能较充分地利用各类...
[期刊论文] 作者：杜新秀,
来源：教育导刊：上半月 年份：2017
普通高中校长课程领导态度、领导能力和实际领导行为表现为＂眼高手低＂;校长强于引领教师专业发展和推动课程实施与评价,但在构建愿景和课程目标以及提供支持性工作环境方面不足......
[期刊论文] 作者：杜新秀,,
来源：中国煤炭工业 年份：2007
近年来，峰峰集团通过不断深化改革，积极推进煤炭企业管理的创新，实现了企业持续快速发展。...
[期刊论文] 作者：杜新秀,,
来源：经济论坛 年份：2007
循环经济是在可持续发展的思想指导下，按照清洁生产的方式，对能源及其废弃物实行综合利用的生产活动过程，是以资源的高效利用和循环利用为核心，以减量化、再利用、资源化为原则，叫......
[期刊论文] 作者：杜新秀,
来源：基础教育参考 年份：2017
美国中小学教师的专业发展主要从资格证书更新制度、教师评估制度和教师辅 导制度等方面获得促进和保障.我国应完善教师资格制度、研发和应用更科学系统的教学评 估框架、使...
[期刊论文] 作者：杜新秀,,
来源：中学课程辅导（教学研究） 年份：2015
数学教育作为高中教育的一门主科教育,在改革开放后取得了辉煌的成绩,积累了丰富的经验. 然而,高中数学课程改革在汲取成功经验的同时,又会面临原有高中数学教学内容陈旧、教...
[期刊论文] 作者：杜新秀,
来源：赢未来·学校品牌管理 年份：2017
美国管理咨询专家埃德加·沙因（Edgar H.Schein）认为，一个群体或组织的文化是该群体或组织在解决其外部适应性问题以及内部整合问题时习得的一种共享的基本假设模式；洞察旧有文化的局限性及发展，以使其更具有适应性的能力，是领导力的本质和最大挑战。 秦金华在梳理......
[学位论文] 作者：杜新秀,
来源：辽宁工程技术大学 年份：2015
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[期刊论文] 作者：杜新秀,
来源：现代中小学教育 年份：2022
为考查不同类型普通高中教育资源配置的差异，本研究对不同等级公办普通高中学校的人力资源、物力资源和财力资源三个维度的资源配置进行调查分析，研究发现：不同等级学校间的物力资源配置、财力资源中的生均一般公共预算教育事业费的差异没有显著性，但是学校间的人力......
[期刊论文] 作者：沈浩, 杜新秀,,
来源：辽宁大学学报(哲学社会科学版) 年份：2015
网络社交源于互联网的普及和应用,其结构模式和运行特征,对处于现如今网络信息社会中的以传统手段运行管理的高校学生工作的静态结构和动态运行机制是个不小的冲击。因此,应...
[期刊论文] 作者：杜新秀, 戴育红,,
来源：现代中小学教育 年份：2018
随着教育部、省教育厅有关教师交流轮岗、师资均衡发展等有关文件的出台和实施,义务教育阶段教师流动已经从策略上的倡导到各地探讨试验并进入国家政策性指令推进阶段。为推...
[期刊论文] 作者：沈浩,杜新秀,刘祎,,
来源：中国安全科学学报 年份：2015
为研究非常规突发事件中引起个体应激反应的认知体系,基于认知-现象学-相互作用的理论模型(CPT),运用Net Logo软件模拟仿真在不确定、不可预测的突发事件刺激下,个体初级评价...
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