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[期刊论文] 作者：江利华,,
来源：基层医学论坛 年份：2019
目的探讨手术室精细化护理对腹腔镜术后患者恢复的作用。方法将80例行腹腔镜手术治疗的患者分为观察组和参照组,观察组给予手术室精细化护理,参照组行常规手术室护理。对比2...
[学位论文] 作者：江利华,,
来源： 年份：2005
本研究通过问卷调查、访谈和过程分析,运用T检验、z检验、F检验,相关分析、回归分析等多种统计手段,对江西省高职大学生的心理健康状况及其影响因素进行了探讨。结果表明:(1)...
[期刊论文] 作者：江利华,,
来源：齐齐哈尔师范高等专科学校学报 年份：2012
探讨和研究学习策略已经成为当前国内外英语教学发展的趋势和要求。通过对学生英语听、说、读、写等各项技能的策略意识培训和课堂融入训练方式的实践研究，强调了策略教学对提......
[期刊论文] 作者：江利华,,
来源：旅游论坛 年份：2011
高职院校学生在外语学习过程中普遍存在着僵化现象。分析了高职院校学生英语学习僵化的分布状况和原因,提出了从教师、学生、认知和情感4个方面缓解僵化的方法和策略。...
[期刊论文] 作者：江利华,,
来源：江西教育科研 年份：2004
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[期刊论文] 作者：江利华,,
来源：江西教育 年份：2006
互动性是语言交际的核心,实现真正的互动性课堂教学是提高英语课堂教学质量的关键。本文以两则教学实例阐述了应如何实施英语课堂教学的互动性。其中有成功的经验,也有失败的...
[学位论文] 作者：江利华,,
来源： 年份：2010
花生是世界上最重要的油料作物之一,花生仁中的脂肪含量约为50%左右,蛋白质含量也很高,约为24%～36%。传统的制油工艺包括压榨法和溶剂浸出法,压榨法劳动强度大,动力消耗也大,...
[期刊论文] 作者：江利华,,
来源：广西教育 年份：2015
通过两轮行动研究,运用问卷调查、访谈、测试等方法,对大学英语大班教学中小组合作学习的运用进行探索。结果表明,在大学英语大班教学中开展小组合作学习不仅是可行的,而且能...
[学位论文] 作者：江利华,,
来源：成都中医药大学 年份：2019
目的:通过观察并比较芪参补肺方联合常规西医方案和单纯西医方案治疗对类风湿关节炎相关性间质性肺疾病(RA-ILD)(气阴两虚型)患者相关指标的变化,评价芪参补肺方联合常规西医治疗方案对RA-ILD患者的临床治疗效果及安全性,探索治疗RA-ILD更好的方案,以寻求一种治......
[期刊论文] 作者：江利华,,
来源：南宁职业技术学院学报 年份：2018
根据人本主义心理学和二语习得的情感理论,采用定量分析和定性研究相结合的方法,调查和研究326名壮族大学生英语学习焦虑的整体情况。结果表明:壮族大学生英语学习焦虑处于中...
[期刊论文] 作者：江利华,
来源：广西教育·C版 年份：2013
【摘 要】分析不同年龄英语学习者在外语学习速度、口音纯正度和语言能力方面存在的差异性，提出应发挥不同年龄群体的学习优势，有针对性地选择教学策略，并制订科学的英语教学计划。 【关键词】年龄差异 英语学习者 阶段特征 教学建议 【中图分类号】G【文献......
[期刊论文] 作者：江利华,
来源：华东科技：学术版 年份：2015
施工控制网是工程建设的基础.以新建佛山西站项目为例,介绍了施工控制网的布设要求,分别分析了平面控制网和高程控制网的测量要求和数据处理方法.工程实践表明,该设计方案科...
[期刊论文] 作者：江利华,,
来源：旅游论坛 年份：2018
旅游翻译是一种为旅游活动、旅游专业和行业提供专业翻译的交际活动。景区（点）标识语翻译是旅游翻译中最具代表性的翻译实践。由于缺乏统一的管理和标准,桂林景区（点）标识语的汉......
[期刊论文] 作者：江利华,
来源：华东科技：学术版 年份：2016
随着现代化科学技术的日新月异,很多科学技术得到了很大程度上提高,尤其是大面积含云卫星遥感影像匀光算法技术形式得到了很大程度上的改进.在传统的卫星影像匀观算法中,对其...
[期刊论文] 作者：江利华,
来源：广西教育·C版 年份：2014
【摘 要】针对旅游高职院校英语教学现状，提出发展对策：构建“专业+外语”人才培养模式；重视基础英语和专业英语教学；建立多元化考评机制，完善课程考核评价体系；培养和发展英语学习策略使用意识和水平，提高学生自主学习能力。 【关键词】旅游高职院校 英语教学 现状......
[期刊论文] 作者：江利华,
来源：医学理论与实践 年份：2015
目的：探讨人性化护理在小儿手术中的应用。方法：抽取2014年2月-2015年2月于我院行手术的患儿共200例,将患儿按照入院顺序随机分为实验组（n=100）与对照组（n=100）,对照组患儿予以儿科......
[期刊论文] 作者：江利华,,
来源：桂林旅游高等专科学校学报 年份：2007
随着外语教学界将目光从教师如何教转向学生如何学，语言学习策略正日益受到关注。在参照Oxford的SILL基础上，根据学生的实际情况制作了一份调查问卷，对桂林旅专2005级非英语专业......
[期刊论文] 作者：江利华,
来源：小学科学·教师版 年份：2015
在实践基础上，通过精细的课堂监测与严谨的教学反思，以学生言语能力提升为标尺，对教学目标设置、教学方法、过程引导这几环节进行全面监控和分析，着眼于学生的全面发展和学生基础素养的巩固，根据教学实践调整预设的预见性，未雨绸缪;调整教学目标，掌握消解教学任务的策......
[期刊论文] 作者：江利华,
来源：小学科学·教师版 年份：2011
本文以小学生阅读能力在学力形态范畴下，试述小学生阅读能力的精确量化操作设想及量化操作下对学生阅读力发展的促进作用。 一、基于学力形态下的小学生阅读形态量化的分类 1、可量化的基础阅读能力和基本阅读技能 阅读能力中的基础阅读能力和......
[期刊论文] 作者：江利华,
来源：南北桥 年份：2017
高中阶段学生每天都会学习大量的知识，也会记忆大量的知识点。在语文的阅读和写作教学中，如果把两者结合起来可以大大提高学生的学习效率，从而让他们更好地学习语文知识。...
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