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[期刊论文] 作者：洪晓琴,
来源：学前教育研究 年份：2003
传统的寄宿制幼儿园每周“早一进晚五出”的封闭办园模式最大的弊端就在于难以顾及幼儿的情感需求,无情地将幼儿与父母隔离,同时也把家庭、社区潜在的优质教育资源拒于门外。...
[期刊论文] 作者：洪晓琴,
来源：学前教育研究 年份：2002
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[期刊论文] 作者：洪晓琴,,
来源：教育发展研究 年份：2010
幼儿园教育的根本目的是促进幼儿的发展,研究教育与幼儿发展的关系,是幼儿园课程改革的根本,也是游戏课程实践和管理的出发点和归宿。发展心理学指出:"人的发展是有阶段...
[期刊论文] 作者：洪晓琴,
来源：中华家教 年份：2020
香港演员,歌手、主持人王祖蓝深受大众欢迎,给观众带来了许多欢声笑语。2018年,王祖蓝的女儿出生,成功升级为爸爸的他也和众多父母一样,经常在个人社交平台晒出女儿的成长动...
[期刊论文] 作者：洪晓琴,
来源：早期教育：教师版 年份：2009
小安是个活泼可爱、乖巧伶俐的女孩儿，在游戏过程中待人热情，礼貌用语使用得当，老师和小朋友都夸她是个文明礼貌的好孩子，是大家学习的榜样。可是，门卫阿姨却说，小安是“一个小宝两......
[期刊论文] 作者：洪晓琴,
来源：语文教学与研究(综合天地) 年份：2017
阅读，对于初中阶段的语文学习是十分重要的。一直以来，初中的语文教学效率低，是人们十分困扰的问题。虽然，在语文课堂上，语文教师辛苦的备课并且结合多媒体教学，使教学形式丰富多彩，但是学生的语文水平仍然不能与语文教学形成正相关的关系。究其根本原因，是由于教师讲的......
[期刊论文] 作者：洪晓琴,,
来源：幼儿教育·教育教学 年份：2018
风儿吹(大班)rn目标:rn1.引导幼儿运用自制扇风板让空气流动,感知不同质地、重量的材料在风力的作用下产生的不同运动现象.rn2.激发幼儿的好奇心,培养幼儿的科学探究能力.rn...
[期刊论文] 作者：洪晓琴,
来源：幼儿教育·教师版 年份：2006
2000年，我园参加了上海二期课改基地园的实验，玩具成了教师实施新课程的关注点。在征求课程改革深化发展意见时，我收到了教师的建议：“目前幼儿园的玩具不能适应课程实施的发展需要，希望园长能改变管理策略。”于是，我对幼儿园的教玩具管理作了调查分析，发现教师说的很......
[期刊论文] 作者：洪晓琴,
来源：语文教学与研究 年份：2021
在人教版初中语文教材中,有一篇课文受到教师越来越多的关注,这就是台湾著名女作家琦君的《春酒》。梳理相关的文献,可以发现对这篇散文的解读的切入口是多种多样的,在这些解...
[期刊论文] 作者：洪晓琴,
来源：建筑工程技术与设计 年份：2016
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[期刊论文] 作者：洪晓琴,,
来源：幼儿教育·教育教学 年份：2020
一、数字方阵rn目标:rn1.通过玩数字牌逐步理解数序、数的大小,积累数的经验.rn2.发展观察、分析、判断等能力,体验竞赛性游戏的乐趣.rn准备:rn1.20块具有一定厚度的小木片(...
[期刊论文] 作者：洪晓琴,,
来源：新课程学习·上旬 年份：2014
中学语文语法教学处于极其尴尬的地位，语文实践中汉语语法知识的欠缺已是不争的事实。然而在文言文阅读教学中语法知识必不可少，如果从语法角度切入，往往能“柳暗花明”，因此，用语......
[期刊论文] 作者：洪晓琴,
来源：中华家教 年份：2020
在家里与孩子一起玩游戏,是家长了解孩子,与孩子互动的最好方式.王祖蓝也不例外,他认为通过亲子游戏,可以让孩子的身心动起来,不仅能满足孩子好动、好奇、好探究的需求,同时...
[期刊论文] 作者：洪晓琴,,
来源：幼儿教育·教育教学 年份：2020
一、造房子棋rn目标:rn1.了解方格棋盘中移动棋子吃子的游戏规则.rn2.在游戏中积累按方格路径行棋的经验,培养观察能力和做事的计划性.rn准备:rn1.方格棋盘上共有64(8×8)个...
[期刊论文] 作者：洪晓琴,
来源：幼儿教育·教育教学版 年份：2017
目标： 1.用语言描述不同娃娃卡片的特征和摆放位置，根据描述找出具有相应特征和摆放位置的娃娃，培养语言表达、倾听和空间感知能力。 2.根据娃娃卡片的外形特征进行提问，并根据玩伴提供的“yes”或“no”信息，猜出符合要求的娃娃卡片，学习提问策略，发展概括能力......
[期刊论文] 作者：洪晓琴,,
来源：幼儿教育·教育教学 年份：2020
目标:rn1.巩固对常见水果、蔬菜、动物、生活用品等的认知,了解事物之间的联系.rn2.发展观察力、专注力,锻炼思维的敏捷性.rn准备:rn1.长9.3厘米、宽1.5厘米的冰棍棒若干根.r...
[期刊论文] 作者：洪晓琴,,
来源：糖尿病天地 年份：2018
目的 探究在产房产妇分娩中,应用人性化护理的效果.方法 将2017年1月到2018年4月之间我院收治的80例产妇为研究对象,按照随机方法将其分为对照组(常规护理)和观察组(人性化护...
[期刊论文] 作者：洪晓琴,
来源：幼儿教育·教育教学版 年份：2017
一、新年心愿樹（大班） 目标： 利用废旧材料制作新年心愿树，体验动手制作的乐趣。 准备： 1.报纸、绿色丙烯颜料、排笔、颜料盘、洗笔筒、小毛巾（见图1）。 2.彩色手工纸、记号笔、固体胶、剪刀若干，大小不一的透明塑料饮料瓶、海绵双面胶若干（见图2）。 3.......
[期刊论文] 作者：洪晓琴,
来源：幼儿教育·教育教学版 年份：2016
目标： 1.认识一些常见动物，并能说出这些动物爱吃的食物，以了解食物与动物的关系。 2.熟悉轮流游戏的规则，体验与他人合作游戏的快乐。 准备： 1.用KT板自制游戏底板一块，底板中间的转盘上贴上猫、鼠、兔、鸡、鸭、狗、猪、羊、牛、猴、象、熊猫等12个动物......
[期刊论文] 作者：洪晓琴,
来源：幼儿教育·教育教学版 年份：2016
目标： 1.能独立、耐心地编织小围巾，体验胜任感与成功感。 2.发展小肌肉动作和手眼协调能力。 准备： 1.幼儿自带纸质纸巾盒或鞋盒一只，自带粗毛线团一个。 2.教师帮助幼儿将纸盒边缘剪成锯齿状，锯齿间隔2.5厘米，锯齿宽度和高度约为5厘米（见图1）。 3.......
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