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[期刊论文] 作者：AMP,
来源：优雅 年份：2012
《原来我们还爱着》 生活值得珍惜 万芳从来不是那种技巧型的歌者，但却是最有自己方式的歌者之一。在《可是我还是学不会》里，就有她特有的语气，开头伴随钢琴缓慢的低吟，像是雨夜里半梦半醒间的呓语，想要表达的，是我们在失去最重要的人或物时......
[期刊论文] 作者：王娟,熊敏鹏,,
来源：中国电力教育 年份：2011
在胜任力模型的基础上建立胜任力培训指标体系,运用距离向量法进行胜任力测评,根据计算结果进行有针对性的人员培训。实验证明,利用距离向量的测评结果能有效找到员工胜任力...
[期刊论文] 作者：Wong, Tan &amp Co.,
来源：中华医学杂志英文版 年份：1937
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[期刊论文] 作者：熊敏鹏 王 娟,
来源：中国电力教育 年份：2011
摘要：当前，社会对人力资源管理的重视不断加强，使得社会对高素质的人力资源管理专业人才的需求越来越大，许多学生放弃原有所学，在硕士阶段跨专业攻读人力资源管理。针对上述现状，如何根据跨专业学生的特点进行有效的人才培养是人力资源管理专业研究生培养的新难题。本......
[期刊论文] 作者：王娟 熊敏鹏,
来源：中国电力教育 年份：2011
摘要：在胜任力模型的基础上建立胜任力培训指标体系，运用距离向量法进行胜任力测评，根据计算结果进行有针对性的人员培训。实验证明，利用距离向量的测评结果能有效找到员工胜任力要素中的短板，更好地对员工进行培训管理。 关键词：距离向量法；胜任力模型；员工培训 ......
[期刊论文] 作者：熊敏鹏,
来源：华北电力大学学报：社会科学版 年份：1996
关于电力企业实行经营者年薪制的探讨熊敏鹏随着现代企业制度在电力企业中的建立，电力企业经营者被赋予了新的职责。与此相适应，有必要对现行经营者收入的管理办法进行改革，经营......
[期刊论文] 作者：熊敏鹏,
来源：华北电力大学学报(社会科学版) 年份：1997
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[期刊论文] 作者：熊敏鹏,,
来源：中国电力教育 年份：2004
我国高等院校的养老、医疗、工伤、生育等保险制度建立于五十年代,是计划经济体制的产物,借鉴了前苏联的社会保险模式,制度由国家设计,经费来源于财政和单位,待遇与工作年限...
[期刊论文] 作者：熊敏鹏,,
来源：现代电力 年份：1989
电子计算机在企业劳动管理中的应用在我国尚处单项开发阶段,本文从系统的观点出发,提出了建立企业计算机劳动管理系统(综合开发)的设想,并以此为基础,就该系统的目标与功能,...
[期刊论文] 作者：AMP建筑师事务所,,
来源：城市道桥与防洪 年份：2010
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥...
[期刊论文] 作者：邵茜 AMP,
来源：优雅 年份：2013
房间1501 孤独患者疗伤记 弦乐和钢琴几乎撑起了整张唱片的编曲，小提琴和木吉他缠绵交错出《可能》的前奏，揪起你的心去猜测“我知道这不可能，绝不可能，怎么可能”的问题到底是什么？也许李霄云根本不懂现代性撕碎了家庭单位、给个体带来身份缺失的焦虑这些酸涩......
[期刊论文] 作者：熊敏娟,,
来源：牡丹江大学学报 年份：2015
尽管中国古典诗歌具有形式工整,富含节奏感和韵律感以及意境丰富等种种特性,它仍然是可译的。诗歌的翻译比一般翻译更复杂,诗人在巧妙使用语言的同时,往往也在巧妙地利用语言...
[期刊论文] 作者：熊敏娟,,
来源：疯狂英语(理论版) 年份：2016
本文基于语言迁移理论和错误分析理论,对搜集到的136篇有效作文样本中的由于母语负迁移导致的词汇应用错误进行了一项实证调查和分析。实验结果表明母语的负迁移是学生英文写...
[期刊论文] 作者：熊敏娟,,
来源：黑龙江生态工程职业学院学报 年份：2013
张爱玲作品中比喻的高妙之处在于超越了一般比喻中的形似,而更加注重神似。通过考察《金锁记》的比喻用法,可以看出张爱玲高超的或虚或实的写作手法。在她的笔下,本体和喻体...
[期刊论文] 作者：熊敏娟,
来源：教学与管理：理论版 年份：2004
一、对教师课堂授课质量评价的认识 随着社会的发展,人们对教师提出了越来越高的要求.教师必须改变传统角色,以适应新世纪的挑战.教师课堂授课质量的评价就必须适应并促进...
[期刊论文] 作者：熊敏娟,,
来源：黑龙江生态工程职业学院学报 年份：2015
张氏比喻有其鲜明的独特性。在被誉为＂文坛最美的收获之一＂的《金锁记》中,既有明喻、暗喻和借喻这类基本形式,博喻、引喻等精巧的比喻也随处可见。在这些比喻用法中,无论是本......
[期刊论文] 作者：熊敏娟,
来源：卫生职业教育 年份：2004
运用多媒体技术辅助英语教学时,必须围绕教学内容和教学目的开展教学设计开发,在教学中坚持整体性、主体性原则,坚持视听与思考相结合以及直观性与抽象性相结合的原则,及时、...
[期刊论文] 作者：熊敏娟,
来源：疯狂英语：教师版 年份：2015
模因是文化传递的复制单元，是模仿的单位。根据此理论，我们可以把语言本身看作是模因，学生学习英语的过程就是对语音模因、词汇模因、句子模因、语法模因以及篇章结构模因进行模......
[期刊论文] 作者：熊敏娟,
来源：第一军医大学分校学报 年份：2002
计算机辅助教学 (ＣＡＩ)是将计算机引入教学过程而产生的新的教学方式 ,它能辅助教师的教学工作 ,本文谈几点ＣＡＩ课件编写应遵循的教学原则。1 多媒体素材与知识的科学性相结合的原则......
[学位论文] 作者：熊敏娟,
来源：华中科技大学 年份：2004
报表是MIS系统的重要组成部分,其设计制作也是MIS开发的难点之一。本文旨在设计开发一种既便于MIS开发者又便于中国企业用户使用的报表工具。为此,本文通过对多种报表或表格...
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