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[期刊论文] 作者：王九程,,
来源：武汉船舶职业技术学院学报 年份：2015
在强调工学结合的高职教育环境下,高职大英教师的专业发展面临专业边缘化、课程边缘化、数字化学习、缺乏企业经历等挑战。高职大英教师应以提升人文精神促进自身的专业情意...
[期刊论文] 作者：王九程,,
来源：现代商贸工业 年份：2019
“互联网+”学习平台具有多媒体化、即时性、泛在化,学习者中心等特点,对改善教情,提升学情具有正向意义。研究发现,在教改中,依托“互联网+”学习平台,通过对纸质教材和电子...
[期刊论文] 作者：王九程,,
来源：职业教育研究 年份：2012
幽默在高职英语教学中于学生、课堂、教师三者皆有利。高职英语课堂幽默策略分为观念和认识、使用策略两大类。高职英语课堂幽默应遵循适度原则、语言原则、品位原则、平等原...
[期刊论文] 作者：王九程,,
来源：湖北广播电视大学学报 年份：2005
意象是诗歌的重要组成部分,也是诗歌言情表志的重要手段,主要包括"意"与"象"两个方面.英诗汉译中,意象的翻译标准可采取直译法、增译法、转译法、变译法等方法,以"传神、优雅...
[期刊论文] 作者：王九程,,
来源：安徽电子信息职业技术学院学报 年份：2018
英语单词报听写手机APP的研发旨在针对传统报听写中教师任务过重,学生训练不足,进行了精细化、差异化、智能化的设计。通过一学期的教学实践,研究发现,报听写对高、中、低层...
[期刊论文] 作者：王九程,,
来源：湖北工业职业技术学院学报 年份：2014
由于基本职业素养培养的长期性、艰巨性、全面性,本文指出在高职院校构建基本职业素养课程体系的必要性。为此,高职教师应树立"大职业素养课程观",在课程教学中关注基本职业...
[期刊论文] 作者：王九程,
来源：湖北经济学院学报：人文社会科学版 年份：2012
“教学做”一体化是中国大陆高职教育的重要特色之一，但高职公共课的“做”功存在以“练”代“做”等不足，其原因与对高职教育的认识、教师阅历、机制保障有关。应从思想认识、......
[期刊论文] 作者：王九程,,
来源：武汉船舶职业技术学院学报 年份：2011
针对当前高职公共英语教学中存在的不足,提出任务驱动教学法的意义所在,并阐述任务驱动教学法在高职《公共英语》中的教学目标、任务类型、任务设计原则、任务驱动步骤,最后...
[期刊论文] 作者：王九程,,
来源：武汉船舶职业技术学院学报 年份：2011
本次在高职《公共英语》开展的任务驱动教学法实验注重任务形式多样式、语言应用能力、互联网的运用,融入职业元素,并探索＂学、做、评、改＂一体化。实验结果表明：任务驱动教学法......
[期刊论文] 作者：王九程,
来源：湖北经济学院学报：人文社会科学版 年份：2013
社会服务职能对高职而言，具有理论和实践双重意义，但面临社会认可度不高，教师个人主动性不足，学校管理缺乏支撑系统的问题。高职应以内涵式发展为主线，统一认识，变“外压”为“内需......
[期刊论文] 作者：王九程,,
来源：十堰职业技术学院学报 年份：2012
本研究以同一份问卷,调查教学主体（学生）和教学主导（教师）对高职公共英语教学的意见,对调查结果进行了对比、思考,总结了口语学习、自主学习、教学评价等6个方面的情况,并就深化......
[期刊论文] 作者：王九程,,
来源：襄樊职业技术学院学报 年份：2012
学生主体需要是高职英语教学重点关注之一,但在实践中,存在以职场需求代替学生主体需要的做法。为此,应当正确认识学生主体需要的主要内容及其意义,并响应学生主体需要,重组...
[期刊论文] 作者：王九程,,
来源：襄樊职业技术学院学报 年份：2011
在《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010—2020年）》颁布实施的背景下，高职英语教学应在四个方面着力，即转变思想观念，突出职业性；提高教学质量，着眼学生发展；关注职教新发展，着眼......
[期刊论文] 作者：王九程,
来源：职业教育研究 年份：2011
摘要：由于高职《公共英语》在课程定位、课时安排、教学效果评价上的不足，使基于能力本位的教学做一体化变得非常必要。为推进教学做一体化，应从寻找公共英语与专业职业的契合点、理清教学做的关系、改革和创新教学方法、改革评价体系等四个方面努力，同时还需兼顾现......
[学位论文] 作者：王九程,
来源：湖北大学 年份：2006
如今，词汇被认为是外语教学中非常重要的组成部分。但在二十世纪三十年代前，情况并非如此。随着行为主义在学术界的领导地位被认知心理学所取代，词汇在语言教学中的地位越来越受......
[期刊论文] 作者：王九程,
来源：考试周刊 年份：2016
摘 要： 传统学习方式的优势和E-Learning的优势结合成为混合式教学设计的潮流。借助泛在学习平台，遵循实用性、智能性、任务性、自主性、综合性等原则，高职公共英语混合式教学设计可在教学组织、教学考核、单词听写等多方面实施改革和创新。 关键词： 泛在学习平......
[期刊论文] 作者：王九程,
来源：文学教育下半月 年份：2021
内容摘要：在中国高校，由学生编导的汉语题材英语戏剧表演长久以来在校园受到欢迎，但没有受到学术研究的关注。本文以交际八要素理论为基础，分析在此交际（汉语题材英语戏剧表演）中的各要素以及要素之间的关系。研究认为，错搭是汉语题材英语戏剧的主要编码手段。在交际中......
[期刊论文] 作者：雷芬, 王九程,,
来源：武汉船舶职业技术学院学报 年份：2013
本文以认知心理学的基本理论对当前教育界十分引人关注的"题海战术"与"高分低能"进行了剖析。本文从知识构建的角度,分析"题海战术"与"高分"、"低能"的关系,肯定了"题海战术"...
[期刊论文] 作者：王九程,雷芬,,
来源：湖南工业职业技术学院学报 年份：2013
信息素养是21世纪个人重要能力素质之一,于高职英语教师和高职生具有重要意义。信息素养溶入高职英语教学,教师首先必须转变观念,着力提升自身信息素养;其次,以信息素养为载...
[期刊论文] 作者：王九程,叶蓉,,
来源：武汉船舶职业技术学院学报 年份：2014
本研究旨在调查在产教融合背景下，高职公共课的教学现状，以便为教改进一步明晰方向。本研究以武汉软件工程职业学院部分学生为研究对象，通过问卷调查了《应用写作》等5门公共课......
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