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[期刊论文] 作者：罗梅英,,
来源：成才之路 年份：2019
教师要认识到“立德树人”的重要性,通过数学教学方法的完善,为学生学习能力以及思想能力的提升提供支持。文章分析数学教学中渗透“立德树人”理念的作用,指出数学教学中渗...
[期刊论文] 作者：罗梅英,,
来源：基础教育研究 年份：2013
自从数感被写进《全日制义务教育数学课程标准》后,培养和发展学生的数感已经越来越受到重视。人们清楚地认识到,数感的好坏直接影响着学生数学学业的优劣。为此,作为一...
[期刊论文] 作者：罗梅英,
来源：双休日 年份：2000
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[期刊论文] 作者：罗梅英,,
来源：课程教育研究 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：罗梅英,
来源：广西教育·A版 年份：2010
实施素质教育以培养学生的创新精神和实践能力为重点，面向全体学生，使学生生动活泼、积极主动地得到发展，而实现这个目标的主阵地就是课堂。因此，在课堂教学中，学生创新精神的培养和实践能力的提高就成了教学的最高目标。传统教学方式重在知识的传授，忽视了能力的培养......
[期刊论文] 作者：罗梅英,,
来源：广西教育 年份：2016
目前,有相当一部分学生厌学情绪比较严重。这应该引起教师的思考：学生为什么会产生厌学心理？笔者认为,厌学心理的产生除了与学生自身思想素质有关,还与学校教育环境、家庭教育......
[期刊论文] 作者：罗梅英,
来源：成才之路 年份：2018
＂随机现象发生的可能性＂是数学教学中＂统计与概率＂中的内容,属统计学范畴。教学中,教师要通过创设情境、亲历活动、游戏巩固、学以致用等教学活动,帮助学生了解＂随机现象＂,使学生更......
[期刊论文] 作者：罗梅英,
来源：报刊荟萃（下） 年份：2018
摘 要：随着新课程改革的不断推进，提高小学语文阅读教学的有效性成为了当前教育者的一项重要工作。因此，本文将分析小学语文阅读教学中存在的问题，并对提高阅读教学有效性的策略进行探讨，希望可以提高阅读教学的效率，从而促进小学语文教学更好的发展。 关键词：小学......
[期刊论文] 作者：罗梅英,
来源：今日健康 年份：2015
【摘 要】 目的：对ICU不同人工气道湿化器的应用及其管理进行系统探讨。方法：将2014年2月到2015年2月我院收治的22例ICU患者随机分为研究足和常规组，每组11例，常规组采取常温人工气道湿化器，研究足采取恒温人工气道湿化器，对比两组的应用效果和相应的管理方法。结果：研......
[期刊论文] 作者：罗梅英,
来源：江西图书馆学刊 年份：1995
经济体制的转轨引发图书馆变革，而图书馆的变革则要求我们进一步解放思想、转变观念、改革体制、强化内涵、拓展外延，进而需要突破传统的馆藏资源界定，确立图书馆大资源观，并大力......
[期刊论文] 作者：罗梅英,
来源：中学教学参考·理科版 年份：2016
[摘要]导入是一节课的序曲，导入方法设计科学就会迅速抓住学生的注意力，让学生产生急切的期待心理，激发起学生强烈的求知欲望。教师要根据教材内容的特点，找到合适的突破口和切入点，争取在很短的时间内让学生进入角色，为顺利进行新课做好铺垫。[关键词]数学课 导入教......
[期刊论文] 作者：罗梅英,
来源：教师 年份：2013
所谓“数感”，就是对数学的感觉、感受、感悟乃至感情。2001版《数学课程标准》（实验稿）首次将培养“数感”确定为数学学习的一个重要内容，2011版《数学课程标准》（修改稿）再次指出......
[期刊论文] 作者：罗梅英,
来源：教师·下 年份：2015
创设符合实际的问题情境是学生发现自身学习问题、提出相关问题的拓展性实践教学，它可以激发学生的学习热情和思维活动的积极性，引发学生的探究意识和创新思维，促进学生产生创造性的相关活动，让课堂教学气氛变得活跃、充满活力。 一、联系生活实际，创设问题情境 ......
[期刊论文] 作者：罗梅英,
来源：教师·下 年份：2017
良好的课堂教学情境能调动学生的学习积极性和主动性，变枯燥的数学知识为生动，变抽象的数学知识为具体，帮助学生理解数学知识，提高学生的学业成绩，所以一直受到教师们的青睐。那么，怎样创设情境才能真正为课堂教学服务呢？下面我来谈谈自己的一些看法。 一、情境创设......
[期刊论文] 作者：罗梅英,
来源：中国校外教育(上旬) 年份：2018
【摘要】教学生活化得到人们越来越多的重视，在小学数学教学中也得到认可和实践。小学数学教学生活化有其必然性和优势，是新课程理论的要求，是为了满足社会发展的需要，是数学学科自身特点的要求。更适合小学生学习，如何让生活走进小学数学课堂值得我们深入思考。 ......
[期刊论文] 作者：罗梅英,,
来源：南京师范大学文学院学报 年份：1999
随着市场经济的快速发展,人际关系的日益密切,随着传声科技的不断进步,人机对话的即将普及,说话能力显得越来越重要。在这种形势下,加强中学生说话能力训练就显得更加迫切。...
[期刊论文] 作者：罗梅英,
来源：江西图书馆学刊 年份：2000
本文从信息能力的视角出发 ,简述了新世纪图书馆的发展与工作 ,并分析了信息能力的构成及与图书馆的关系。From the perspective of information ability, this article br...
[期刊论文] 作者：罗梅英,,
来源：小学时代(教师版) 年份：2009
如今,我国基础教育课程改革已进入新的发展阶段,提高小学数学课堂教学有效性是数学课堂教学改革的重要目标之一。如何提高课堂教学的有效性,这将是一线教师的现实努力和目标...
[期刊论文] 作者：罗梅英,
来源：教师·上 年份：2014
计算素养是人们生活生产必备的基本能力和不可或缺的基本技能，是学生学习数学的根本。“数与代数、图形与几何、统计与概率和综合与实践”这四个部分的课程内容，不论哪个部分的内容教学，都离不开计算。由此可见计算在数学学习中的重要性。小学生计算素养的培养，须把......
[期刊论文] 作者：罗梅英,,
来源：新课程(中) 年份：2016
阅读在小学语文教学中的地位越来越重要,阅读不仅可以锻炼学生的语言表达能力,还可以增长学生知识,为语文学习奠定扎实的基础。小学生的理解能力和阅读水平处于初级阶段,语文...
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