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[期刊论文] 作者：胡吉人,
来源：语文天地：初中版 年份：2018
语文学科具有综合性和实践性特点,能促使学生全面学习如何正确运用语言文字。阅读作为重要的语文教学活动,能促使学生通过语言获取信息,进而起到发展思维、认识世界的作用。...
[期刊论文] 作者：胡吉人,
来源：语文天地·初中版 年份：2019
新课程改革背景下，教师的教学需要做到一定的创新，尤其是教学方法要与时俱进。新课程改革进一步突出了学生作为课堂主体的地位，不仅需要教师不断地去研究语文教材实践与之相适应的教学手段，还要以学生为主体，注重培养学生自主、合作、探究的学习意识，真正打破传统的教......
[期刊论文] 作者：胡吉人,
来源：成才之路 年份：2019
家庭教育是整个德育体系中不可或缺的一部分。教师应积极有效地推进家庭教育工作,并给予家庭教育建设以有效的支持,将学生培养成德才兼备的人才。文章对家庭教育的重要性、存...
[期刊论文] 作者：胡吉人,
来源：好家长 年份：2018
对广大初中阶段的学生来说,德育工作是非常重要的教育环节,其对学生自身道德品质和思想意识方面有着非常重要的影响。面对当前新的德育工作开展环境,我们应该引入精细化管理...
[期刊论文] 作者：胡吉人,
来源：中学教学参考·文综版 年份：2019
[摘 要]随着现代教育的发展和初中语文教学的不断改革，新型的语文教学已经逐步走入初中语文的课堂。传统的讲授式教学早已不能满足学生日益增长的学习需求。为此，教师在语文课堂教学中，应为学生设计丰富多彩的活动，调动他们的学习兴趣，让他们与教师和同伴进行热烈的......
[期刊论文] 作者：胡吉人,
来源：现代技能开发 年份：1999
一、问题的提出自从技工学校提出“文化高移、能力复合、综合素质提高”的目标，一个新问题就摆在我们面前：课时不足。技工学校的学制不变，一般是三年，而学习的内容却要增加很多。......
[期刊论文] 作者：胡吉人,,
来源：情感读本 年份：2018
对于学生来说,初中阶段是他们必经的成长阶段.这一阶段我们必须要给予德育教育工作方面以充分的重视,并对当前德育教育工作中存在的问题进行有效的解决,进而最大限度发挥德育...
[期刊论文] 作者：胡吉人,,
来源：考试周刊 年份：2015
长期以来,语文教学一直处于教学内容封闭、教学方法陈旧的状态,忽视了学生的主体地位和学生的好奇心与求知欲的展现,导致语文课堂气氛沉闷,学生学习兴趣下降和语文能力受限,...
[期刊论文] 作者：胡吉人,
来源：考试周刊 年份：2015
摘 要： 阅读是语文综合知识的载体，它包含听、说、读、写等语言教学的基本要素，是初中语文教学的重中之重。有效的语文阅读教学模式，就是通过有效的教学手段使学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面获得进步与发展，使其语文素养得到提高。初中语文阅......
[期刊论文] 作者：胡吉人,
来源：情感读本 年份：2020
家庭是社会的缩影,更是社会的基本组成;而家庭对孩子来说,是人生中的第一所学校,因此家庭教育在孩子成长的一生中发挥的作用无可替代.但大量调查发现,现阶段我国部分中学生的...
[期刊论文] 作者：胡吉人,
来源：考试周刊 年份：2015
摘 要： 长期以来，语文教学一直处于教学内容封闭、教学方法陈旧的状态，忽视了学生的主体地位和学生的好奇心与求知欲的展现，导致语文课堂气氛沉闷，学生学习兴趣下降和语文能力受限，导致语文课堂教学效率低下。课堂讨论是解决问题的一个行之有效的方法，本文就从五个方......
[期刊论文] 作者：胡吉人,
来源：文学少年 年份：2021
在素质教育的全面发展背景之下,教学重心也在发生改变,人们逐渐将关注点由提升学生的学习成绩转变到培养其具备良好的学习意识和思维模式之上,各个学科都在依据素质教育的最新标准进行教学方向的调整和教学策略的转变。就初中阶段的德善课程而言,德善课程内容主......
[期刊论文] 作者：胡吉人,
来源：作文成功之路（中旬） 年份：2021
作文教学是初中语文教学的重要组成部分,对于学生语文综合能力的发展具有重要作用,写作能力也直接影响着学生的语文素养和学习效果.提升学生的作文水平,积累素材是重要途径....
[期刊论文] 作者：胡吉人,
来源：知识窗 年份：2020
体验式教学的目的是强调学生的主体地位,让学生发挥自己的主观能动性.具体来说,就是学生能够在现实或者模仿现实的情境中,通过教师设计的课堂活动,切实地体验整个学习过程.在体验式教学中,教师作为引导者,引导学生学习知识,学生在课堂上提出自己的看法,进行交流......
[期刊论文] 作者：胡吉人,
来源：现代教学 年份：2023
随着“双减”政策的实施，如何减少初中学生的学习压力，从而提升学生的学习质量，受到了各方重视。因此，初中语文课堂教学策略也需要适应新的形势而进行改变。基于此，本文分析了初中语文综合性学习的内涵，探讨了“双减”背景下初中语文综合性学习的策略。......
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