搜索筛选:
搜索耗时2.2208秒,为你在为你在102,285,761篇论文里面共找到 21 篇相符的论文内容
发布年度:
[期刊论文] 作者：胡耀岗,,
来源：教育实践与研究(C) 年份：2014
劳动教育是幼儿社会教育的重要组成部分。幼儿劳动教育具有树立幼儿正确劳动观、丰富幼儿劳动知识、提高幼儿劳动能力、培养幼儿独立性、增强幼儿健康体质、锻炼幼儿意志品质...
[期刊论文] 作者：胡耀岗,,
来源：教育实践与研究(C) 年份：2014
课程的选用是幼儿园课程改革的重要内容之一。幼儿园课程选用的实质就是一个借鉴改造已有课程的实践过程。幼儿园课程的选用范围有四大类,其选用原则有五个方面。幼儿园课程...
[期刊论文] 作者：胡耀岗,,
来源：教育导刊(下半月) 年份：2013
设计科学教育活动中的观察环节，幼儿教师需要通过多种方式选定观察的主题，依据科学活动的内容进行观察目标的设置，并进行充分的观察前期准备。在指导幼儿观察时，要自然地引入观察......
[期刊论文] 作者：胡耀岗,
来源：教育导刊：下半月 年份：2018
要发挥谈话活动对幼儿语言发展的教育价值,教师应有效把握活动实施的三个要领：可以采用语言、材料、歌舞、游戏、表演等方式创设谈话情境,营造出良好的谈话氛围;也可以通过启...
[期刊论文] 作者：胡耀岗,
来源：教育导刊：下半月 年份：2017
“互联网＋”学前教育使学前教育的四个基本要素发生了新型变化。“互联网＋”儿童学习具有了学习资源丰富生动、学习过程寓教于乐、学习方式反馈互动的特点。教师教育活动具有了......
[期刊论文] 作者：胡耀岗,,
来源：教育导刊(下半月) 年份：2015
教育教学反思是幼儿教师的基本能力要求之一。通过夯实反思基础、提升反思层次、变换反思思路、拓展反思视角、形成反思习惯、融会专业能力等方面的策略,可以有效提升幼儿教...
[期刊论文] 作者：胡耀岗,,
来源：教育实践与研究 年份：2013
随着幼儿园课程改革的深入,园本课程开发已经成为人们关注的焦点问题.首先界定园本课程开发的概念,认为园本课程开发是指幼儿园充分利用园内外的一切资源和优势,通过自主创新...
[期刊论文] 作者：胡耀岗,祝耸立,,
来源：教育导刊(下半月) 年份：2014
幼儿教师开展科技制作活动前，要了解科技制作活动的特点和基本类型，把握“分析、确定和积累”这三个设计要领。要善于发现和分析幼儿的制作兴趣和制作能力差异性；在此基础上，确定......
[期刊论文] 作者：胡耀岗,葛东军,,
来源：教育导刊(下半月) 年份：2013
幼儿园综合亲子活动打破了各领域亲子活动之间的限制,具有活动形式多样性、活动内容全面性、活动外延广泛性的特点。根据活动目的不同,幼儿园综合亲子活动可以分为游戏型、探...
[期刊论文] 作者：胡卫平,胡耀岗,
来源：山西师大学报：社会科学版 年份：2004
我国的教师教育目前仍存在着学科水平低、办学条件差、培养规模僵化、教育观念落后、课程设置陈旧、专业化程度不强等种种弊端.今后教师教育在转型过程中需要变革的根本性目...
[期刊论文] 作者：胡耀岗,寇文亮,,
来源：教育实践与研究(C) 年份：2016
幼儿教师科研素养的提升具有促进幼儿教师专业发展和学前教育质量提高的双重作用,日益受到重视。幼儿教师科研素养的提升有长期性、实践性、自主性和多样性等特点。幼儿教师...
[期刊论文] 作者：胡耀岗,寇文亮,,
来源：教育实践与研究(C) 年份：2015
幼儿良好习惯的养成是幼儿园教育的一个基本要求。良好习惯的养成有益于幼儿的终身发展和健康成长,有益于教师的保教工作。影响幼儿习惯养成的因素有教育观念、教育活动、周...
[期刊论文] 作者：苏艳霞,胡耀岗,,
来源：教育实践与研究 年份：2013
学前教育“小学化”倾向主要表现在教育内容、形式、管理和环境等四个方面,对幼儿会产生多方面的危害.防止和纠正学前教育“小学化”倾向,必须探求其成因,以采取树立科学教育...
[期刊论文] 作者：胡耀岗,寇文亮,,
来源：河北教育(德育版) 年份：2017
近年来,随着我国高度重视学前教育的发展,各中职院校兴起了一股加强学前教育专业建设的热潮,促进了学前教育师资的培养。由于幼儿教师职业的特殊性,要求其具备一定的艺术素质...
[期刊论文] 作者：胡耀岗 寇文亮,
来源：教育实践与研究·幼教版 年份：2015
摘 要：幼儿良好习惯的养成是幼儿园教育的一个基本要求。良好习惯的养成有益于幼儿的终身发展和健康成长，有益于教师的保教工作。影响幼儿习惯养成的因素有教育观念、教育活动、周围环境、个体发展。幼儿习惯养成的方式多种多样。 关键词：幼儿良好习惯；养成；方式......
[期刊论文] 作者：郧海姣,王文雅,胡耀岗,,
来源：科技风 年份：2013
＂美人＂意象的追寻与等待内涵是社会环境的产物,也是中国文人社会地位的映射,更是其试图发声的内心呐喊。他们期待的世界总是和眼前所见大相径庭,所以始终处在等待追寻的矛盾圈......
[期刊论文] 作者：胡卫平,胡耀岗,韩琴,,
来源：心理发展与教育 年份：2006
采用自编的《青少年语文创造力测验》,研究了初一到大一750名青少年语文创造力的发展。结果表明:(1)青少年的语文创造力存在显著的年级差异,随着年级的升高,语文创造力呈波浪...
[期刊论文] 作者：胡耀岗, 耿丽, 郧海丽,,
来源：生活教育 年份：2013
陶行知是我国现代著名教育家,早在半个多世纪以前,他就提出了创造教育,并逐步完善和发展了创造教育思想以及创造的儿童教育,他的思想对当前的教育仍有重要意义。本文主要阐述...
[期刊论文] 作者：郧海姣,胡耀岗,王文雅,,
来源：科技风 年份：2013
本文从与同性恋相关的称谓词及其他词汇入手,从词汇角度分析讨论这些词汇的产生及由此反映的若干同性恋问题,进而探讨古今社会同性恋态度。...
[期刊论文] 作者：胡耀岗,张玉暖,王亚丽,,
来源：教育探索 年份：2016
我国普惠性学前教育在经历了曲折的发展之后,迎来了新的发展机遇,党和政府日益重视普惠性学前教育的发展。目前我国普惠性学前教育发展面临的主要问题包括资源短缺、结构不合...
相关搜索：
