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[期刊论文] 作者:茅君,, 来源:英语新世纪 年份:2012
自主探究式学习是新课程倡导的一种新型的学习方式,它强调主动学习的过程,在引导学生发现问题、选择专题、深入研讨、多方寻求答案、解决疑问的学习活动中,培养学生的综合语...
[期刊论文] 作者:茅君,, 来源:考试周刊 年份:2011
本文针对小学英语课堂中对话式语篇"教学特点不鲜明,词句占据主导地位"的现象,进行课堂观察和剖析,归纳出对话式语篇教学中值得关注的三个方面:教学目标的整体构建、词句的相...
[期刊论文] 作者:茅君, 来源:教育界:基础教育研究(中) 年份:2018
近年来,在省级课题“基于测试分析的区域性跟进式学科教学改革”的引领下,京口区英语教研团队充分发挥测试分析的监控、导向、诊断、激励、改进等功能,引导学校不断加强英语...
[期刊论文] 作者:茅君,, 来源:教育研究与评论(小学教育教学) 年份:2015
当国外友人探究我国本土文化时,作为交际主体的一方——我们的学生乃至教师,常处于“失语”状态。针对这一现状,学校应积极开发“中国英语”校本课程,为学生提供学习的途径。...
[期刊论文] 作者:茅君, 来源:基础教育论坛 年份:2017
传统教学中题海战术式的“写”,严重遏制了学生英语兴趣的保持和语言综合素养的提升。从过程性目标体系的构建、螺旋式主题模块的重组、一体化训练时机的捕捉、指导型模式架...
[期刊论文] 作者:茅君, 来源:江苏教育 年份:2001
小学英语是一门以听说为主的基础交际学科,其教学要像交际一样在内容和情感这两个层次上进行。...
[期刊论文] 作者:茅君, 来源:视听界 年份:1996
陈汉元,现为中央电视台副总编辑、中国电视剧制作中心副主任。日前他来到苏州审议十四集电视连续剧《东吴巨富沈万三》的剧本。为此,作为苏州有线电视台的记者,我们采访了他...
[期刊论文] 作者:茅君, 来源:考试周刊 年份:2013
摘 要: 预习是学生运用所学知识和能力,对新知识新对象预先进行了解、求疑和思考的主动求知过程。如何让英语预习作业充满智慧?本文结合译林版小学英语教材三上的一份预习作业单进行详细阐述,从预习重点、语言积累、学法指导、任务类型和反馈评价五个方面提出优化策......
[期刊论文] 作者:茅君,, 来源:小学教学设计 年份:2017
“写”顾名思义,用笔作字,即“Write with a pen or pencil”。于是,课堂中的教学案、课课练、默写卷、过关卷、单元卷以及书店内随处可拾的同步练……均成了教师用来设计“...
[期刊论文] 作者:茅君, 来源:考试周刊 年份:2015
摘 要: “依托学校特色文化,开发英语课程资源”是作者正致力于研究的重点课题。作者结合京口区一所乡镇学校课堂实践活动,从文本建构、课堂回放和实践感悟三个方面,对学校特色文化在英语教学活动中的传承进行详细阐述。  关键词: 特色文化 课程资源 传承  一 ......
[期刊论文] 作者:茅君,, 来源:小学教学设计 年份:2015
近年来,虽然教师们日益重视对小学英语阅读情境的整体构建与思考,但小学英语阅读情境的创设仍然存在着支离破碎、缺少层次的现象,学生的阅读潜能没有得到最好的挖掘。笔者通...
[期刊论文] 作者:茅君,, 来源:小学教学设计(英语) 年份:2020
如何通过小学英语综合板块活动的有效设计培养学生的思维品质,笔者以译林板《英语》四(上) Unit 8 Dolls 中的Fun time,Cartoon time,Rhyme time, Sound time 和 Checkout ti...
[期刊论文] 作者:茅君, 来源:教师教育 年份:2011
英语教学中,学生的进步不能仅限于对知识和能力的掌握,还应充分体现知识技能、情感态度、价值观的和谐统一发展。基于这一主旨,本文试图对照课程标准的目标(尤其是阶段性目标),依托课程的核心资源(教科书),将传统双向细目的两维目标——即“按知识要点进行纵向设计和......
[期刊论文] 作者:茅君, 来源:教师教育 年份:2011
如何实现“减负”与“增效”的有机统一,首要解决的问题是将教学关注的重心前移,提高教师把握课标和教材的能力。如果将课标视为粗壮宽大的树根,将教材视为葱郁茂密的绿叶,那么必须找到实现两者和谐共长的有力枝干,建立起宏观课标与微观教材之间的多维联系,以提高教学......
[期刊论文] 作者:茅君平,, 来源:物理教学 年份:2016
支架式教学模式是一种以学生为中心,利用情境、协作、会话等学习环境要素,充分发挥学生的主动性、积极性,最终达成意义建构目标的教学方式。支架式教学模式要求教师把教学定...
[学位论文] 作者:茅君卿,, 来源:浙江大学 年份:2009
目的:感染是血液肿瘤患儿化疗后最常见的并发症,也是导致肿瘤病人死亡的重要原因之一。血液肿瘤病人免疫功能低下,化疗后继发中性粒细胞缺乏,粘膜损伤,导致机体抵御病原微生...
[期刊论文] 作者:茅君平,, 来源:物理教学探讨 年份:2019
情境整合是STEM教育中比较典型的课程设计模式。文章介绍了备受工程设计领域青睐的6E设计型学习模式,并对高中物理“多用电表”课例进行了基于6E模式的设计研究,以探讨在高中...
[期刊论文] 作者:茅君瑶, 来源:恋爱婚姻家庭·养生版 年份:2015
我们都要活得久一点,每天想想对方就觉得很幸福。   我在60多岁时,跨越半个地球找到了我的初恋情人,可是至今我们仍没有见面……  一   1993年,婆婆和丈夫病了10多年后相继去世,丈夫的妹妹感激我对他们的悉心照顾,一定要邀请我去美国散心。1994年1月4日,我从上海......
[期刊论文] 作者:茅君平, 来源:物理教学探讨 年份:2019
摘 要:情境整合是STEM教育中比较典型的课程设计模式。文章介绍了备受工程设计领域青睐的6E设计型学习模式,并对高中物理“多用电表”课例进行了基于6E模式的设计研究,以探讨在高中必修课程中推进STEM教育之实践路径。  关键词:6E设计型学习模式;STEM;课例开发 ......
[期刊论文] 作者:茅君瑶, 来源:世纪 年份:2021
四、丈夫设下“苦肉计”让罗馥贞身陷痛苦在北京的罗苑中,庄惕深是主子,他早已摸透了罗馥贞的脾性。罗馥贞的本性既善良又近乎迟钝软弱,她忙于孩子们,早已把当初罗迦陵交代她的“是要你去看牢这个男人”的话,忘得一干二净。......
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