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[期刊论文] 作者:莫秀锋,, 来源:幼儿教育(教育科学版) 年份:2007
面对儿童挑战规则的不当行为,教育者适当使用惩罚行为策略,有利于维持教育理性,提升教育价值。惩罚教育的行为策略主要包括移走策略、合理后果策略、身体限制策略和情境补救...
[期刊论文] 作者:莫秀锋,, 来源:教育导刊(幼儿教育) 年份:2009
儿童说谎研究新进展对诚信教育具有有益的启示:正确认识儿童的说谎现象,积极引导;选择正面积极信息的诚信范例,鼓励诚实行为;以身作则,慎待诺言;化解谎言困境,培养社交策略。...
[期刊论文] 作者:莫秀锋,, 来源:幼儿教育 年份:2008
《幼儿园教育指导纲要(试行)》总则指出,幼儿园教育应尊重幼儿的人格和权利,尊重幼儿身心发展的规律和学习特点,以游戏为基本活动,关注个别差异,促进每个幼儿富有个性地...
[学位论文] 作者:莫秀锋,, 来源: 年份:2002
有效的数学学习策略能够显著提高数学成绩,改善数学学习的态度和情感。学生不能及时形成、运用较多策略有效学习,是初中数学适应困难的主要原因之一。目前,数学学习策略的教学面......
[期刊论文] 作者:莫秀锋,, 来源:学前教育研究 年份:2007
深入地了解规则的类型及其相应的教育方式,是良好规则教育的前提。从规则的弹性来看,可以将规则划分为“不变的规则”“适应性的规则”和“临时的规则”。这三类规则对应的教...
[期刊论文] 作者:莫秀锋,, 来源:教育导刊(幼儿教育) 年份:2008
亲子关系受多种因素的交互影响,处于一种动态的复杂变化过程中。良好的亲子互动有助于建构和谐的亲子关系,但是,和谐的亲子关系还需经受住一次次亲子冲突的考验。特别是...
[期刊论文] 作者:莫秀锋,, 来源:教育科学论坛 年份:2009
对待自己未知的态度,折射出了教师的教育思想。畏惧未知,掩饰未知源于教师不正确的教育理念。在实践中,错误的教育理念往往导致教师心理压力过大、影响学生情绪、挫伤学生好...
[期刊论文] 作者:莫秀锋,, 来源:中国特殊教育 年份:2014
儿童期普发的重复行为,有相当部分是正常儿童的重复练习、重复游戏和特定情境中的自我刺激行为,而有一些可能是与孤独症、智力落后等异常发展症状相联系的刻板行为。辨析二者...
[期刊论文] 作者:莫秀锋,, 来源:教育导刊(下半月) 年份:2015
优秀的幼儿教师首先要符合《幼儿园教师专业标准(试行)》的要求。在此基础上,其教育行为还要同时具备三大特征:一是以合理的规则引领儿童,帮助儿童成长为负责任的社会人;二是...
[期刊论文] 作者:莫秀锋, 来源:辽宁教育行政学院学报 年份:2007
有效的自主管理,有利于大学生更好地适应大学的学习与生活,促进其学业发展,维护与增进其心理健康。在高校扩招、未来就业竞争加剧的背景下,自主管理教育应该成为大学生主体性...
[期刊论文] 作者:莫秀锋,, 来源:教育导刊(下半月) 年份:2015
观察对接着幼儿教师的已有经验与日常保教工作,因此提升观察的有效性可成为研究型幼儿教师成长的基点。幼儿教师学习有效观察的过程与关键点包括:强化观察意识,从工作需要到专......
[期刊论文] 作者:莫秀锋,, 来源:教育导刊(下半月) 年份:2015
教育活动应包括认知、情感、技能三维目标。三维目标是幼儿教师反思的出发点和归宿:在教育活动之初,应根据幼儿的身心发展特点和国家相关文件精神,确定适宜的三维目标和达成措......
[期刊论文] 作者:莫秀锋, 来源:广西师范大学学报:哲学社会科学版 年份:2007
“学习高原”现象较广泛地存在于各类学习活动中,它往往使学习者降低信心,甚至放弃有关学习。大学生产生“学习高原”的主要原因是:学习策略、习惯不适应自由度更大的学习活动......
[会议论文] 作者:莫秀锋, 来源:“云时代学习与民族教育发展”学术论坛 年份:2014
  要更好地促进学前教育健康、快速、协调地发展,必然需要大力加强我国幼儿教师队伍建设,特别是民族地区幼儿教师队伍建设。在民族地区政府承担学前教育发展主导责任的情况下......
[学位论文] 作者:莫秀锋, 来源:西南大学 年份:2011
心理惯性,特指人类本身具有无意识重复行为或者心理的一种倾向,它是人们习惯和个性化心理世界形成的基础。儿童期的心理惯性主要体现为正常儿童的重复练习、重复游戏与自我刺...
[会议论文] 作者:莫秀锋;, 来源:第十五届全国心理学学术会议 年份:2012
  公平分配行为是儿童道德发展的重要组成部分。已有研究表明,3-5岁幼儿已倾向于平均分配资源,特别是当资源稀缺时,他们还倾向于做出对亲友、曾与己分享者和对他人慷慨的人...
[期刊论文] 作者:莫秀锋, 来源:心理与健康 年份:2000
在教室里,疲倦的雁从书堆里抬起头来。她在日历表上又划掉一个日子,并不由自主地瞟了一眼4月27日——研究生入学复试的日子。只有三天了,这头发剪不剪呢?雁苦恼地犹豫着。...
[期刊论文] 作者:莫秀锋, 来源:孩子 年份:2009
日常生活中,不时能看到这样的情景:家长长篇大论地给孩子讲道理,而孩子早已不耐烦;过后孩子便如脱缰野马,转眼就又违反了家长刚刚教导的规则。所以,总有不少家长长吁短叹,抱怨孩子把自己的谆谆教诲当作耳边风。殊不知,其实不是孩子主观上不想学好,而是客观上他们受不了这......
[期刊论文] 作者:莫秀锋,, 来源:山东教育 年份:2010
规则教育是培养儿童良好习惯、合作意识、责任感和帮助儿童理解并遵守日常生活中基本的社会行为规则,以促进每个儿童富有个性地发展的社会性教育,是成人与儿童每日互动中必然涉......
[期刊论文] 作者:莫秀锋, 来源:教育观察 年份:2019
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