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[期刊论文] 作者：贺生达,,
来源：考试(高中文科) 年份：2014
一、2014·新课标卷Ⅰ阅读下面这首宋词,完成1～2题。阮郎归无名氏①春风吹雨绕残枝,落花无可飞。小池寒渌欲生漪,雨晴还日西。帘半卷,燕双归。讳愁无奈眉②。翻身整顿着残...
[期刊论文] 作者：贺生达,,
来源：黑龙江教育(中学教学案例与研究) 年份：2007
随着课程改革的深入,中考与高考正日趋合理,它们之间的联系也日益紧密,虽然它们各有侧重,但在中考的命题过程借鉴高考的命题经验,在继承中借鉴,在借鉴中出新,这也是中考与高...
[期刊论文] 作者：贺生达,,
来源：国土绿化 年份：2015
黄河奔涌，大海辽阔羁绊不再闭塞不再晦暗不再...
[期刊论文] 作者：贺生达,,
来源：广东第二课堂(小学生阅读) 年份：2011
在作文里刻画人物的过程中,有时为了赞扬往往先贬;有时为了批评又往往先扬(写其表面上的好)。正是这样,在抑抑扬扬中让读者产生一种既出乎意料之外又在情理之中的感受,从而使...
[期刊论文] 作者：贺生达,,
来源：广东第二课堂(小学版) 年份：2011
不少写得好的文章,能够让我们读了泪流满面,你知道这是为什么吗?因为文章倾注了作者的真情。这也就启发我们在写作的时候要融入真情,正所谓“感人心者,莫先乎情”。小淘气:是...
[期刊论文] 作者：贺生达,
来源：广东第二课堂·小学 年份：2012
同学们写作文，通常是以“我”为观察点，以“我”的心灵去感受世界，表达“我”的所见所闻所感。其实，如果换一种角度，通过其他人、物的所见所闻所感来构思文章，不仅能给读者以新鲜感，还往往能使文章变得耐读。 一、物的视角。我们可以运用拟人的方法，通过动植物或者抽......
[期刊论文] 作者：贺生达,,
来源：黑龙江教育(中学教学案例与研究) 年份：2007
[原题回放]rn阅读下面的画图材料,根据要求写一篇不少于800字的文章(60分).rn要求:选一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,...
[期刊论文] 作者：贺生达,
来源：雪莲 年份：2009
“冠军砍了106人!绝对是!”rn“不,105,我数着呢!”rn银幕上,中那狰狞的刀上正滴嗒着猩红猩红的鲜血;观众中,两位十三四岁的少年正为那个日军究竟砍了多少人激烈地争辩着....
[期刊论文] 作者：贺生达,,
来源：含笑花 年份：2017
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[期刊论文] 作者：贺生达,
来源：广东第二课堂·小学 年份：2010
少年,是天赐的写诗的黄金时代,因为春风吻香的花瓣、蝶翅扇起的清风、蛙声喊出的月光……都是我们不竭的灵感,都能让我们的诗情汩汩流出。那么,就让我们拿起手中的笔,从儿童诗写起吧,从而迈出写诗的第一步。 下面是贺老师和小淘气同学关于儿童诗创作方法的对......
[期刊论文] 作者：贺生达,
来源：广东第二课堂·小学 年份：2011
老 师：作文选材，先是要围绕中心。这是最基本的也是最重要的。因为要是所选材料不能围绕中心，不管材料多么好都会使文章跑题。 小淘气：呀！难怪有时语文老师给我的作文评语是“跑题”，原来是选材在捣鬼。 老 师：选材要新颖。人们总是喜欢新鲜事物，作文也一样。这......
[期刊论文] 作者：贺生达,
来源：语文教学研究 年份：2021
既然“文学批评总得求援于人性”(英·约翰孙《〈莎士比亚戏剧集〉序言》),那么,对于《宋定伯捉鬼》,我们不妨也从人性的角度去思索、去探讨。这则短文看似平实却奇崛,奇崛就奇崛在它不着一字而又淋漓尽致地把人性之恶纤毫毕现地展示在读者面前。至于说文章旨在......
[期刊论文] 作者：贺生达,
来源：中国少年儿童：小记者版 年份：2013
看到这个题目，许多小读者都会大吃一惊：不由“我”来写作文？那由谁写？哈哈，淡定，这里不是说不要你动笔写作文，而是说不要把写作的视角局限在“我”上。你可以尝试从以下视角展开你的......
[期刊论文] 作者：贺生达,
来源：广东第二课堂·小学 年份：2011
同学们都知道，做人做事小题大做是不对的，而大题小做在作文的过程中，却是很有必要的。我们经常会遇到一些可写范围比较广、时间跨度比较长、空间距离也比较大、可写的人事很多的作文题目，也就是所谓的大题。如何写好“大题”？方法就是：大题宜小做。 老师：所谓大题小......
[期刊论文] 作者：贺生达,,
来源：新高考(高二版) 年份：2007
(一)双线,即是指作者在设计文章结构时,安排两条线索来推动情节的发展。它的妙处是能够增加文章的波澜,使文章给人以一波三折的跌宕美,让读者一直对文中情节牵肠挂肚,欲罢不...
[期刊论文] 作者：贺生达,
来源：广东第二课堂·小学 年份：2011
以“桥”为题来作文，我们马上就可以想到桥的比喻义——理解、沟通、成功的阶梯等，然后写同学间、师生间、邻里间、亲友间、父母子女间一次激烈的冲突，或一次偶然的误会，使人与人之间有了一条似乎不可逾越的鸿沟，苦闷、压抑甚至是仇视代替了友好，后来终于在一个特定的......
[期刊论文] 作者：贺生达,
来源：广东第二课堂·小学 年份：2010
无论是写诗，还是作文，都要讲究修辞，注意修饰文词语句，运用各种表现方式，使语言表达得准确、鲜明而生动有力。修辞的方法很多，今天我们来学习其中两种——夸张与拟人，就此开始我们的“作文快乐行”。 一、 夸张 小淘气：老师，您快点讲呀，什么叫夸张啊？ 贺......
[期刊论文] 作者：贺生达,,
来源：作文成功之路(下) 年份：2004
【作文快乐行】小淘气:老师,什么是儿童诗呢?贺老师:儿童诗是指适合儿童阅读的诗歌。小淘气:哦,老师,您讲讲怎么写吧,我也想学习写诗。贺老师:要写好儿童诗,最重要的是想象,...
[期刊论文] 作者：贺生达,,
来源：语文世界(高中版) 年份：2006
创意话题(江苏卷高考作文)阅读下面的文字,根据要求作文。有人说,世上本无路,走的人多了,也便有了路。有人说,世上本有路,走的人多了,反而没了路。还有人说……请以“人与路...
[期刊论文] 作者：贺生达,,
来源：新语文学习(高中版) 年份：2004
【原题回放】三个人走进商店。一个人买了一瓶果汁,说:“我喜欢甜的。”一个人买了一杯咖啡,说“:我就喜欢这又苦又甜的滋味。”还有一个人买了一瓶矿泉水后说:“我喜欢淡淡...
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