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[期刊论文] 作者：陈长秀,,
来源：新技术新工艺 年份：2015
针对齿轮表面强化技术,结合国内外研究者的研究成果,采用分析比较的方法,对变速齿轮制造过程中采用的典型表面强化工艺进行了深入分析研究,指出了合理的表面强化工艺可以有效...
[期刊论文] 作者：陈长秀,,
来源：轻工科技 年份：2012
建立了曲柄滑块机构的计算模型,并使用matlab对曲柄滑块机构进行了运动分析,提高了设计效率和设计精度。...
[期刊论文] 作者：陈长秀,,
来源：机械设计与制造工程 年份：2016
以某MPV车型的制动盘为研究对象,以增大该制动盘的制动力矩为主要优化目标,同时兼顾降低制动盘厚度和控制温升,建立了该制动盘的数学模型,并运用自适应蚁群算法对该数学模型...
[报纸论文] 作者：陈长秀,,
来源： 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：陈长秀,
来源：科技资讯 年份：2017
应用Pro/E软件建立了少齿数齿轮啮合传动的三维模型并进行装配和运动仿真。借助ANSYS软件的模态分析功能,建立了较为科学的计算模型,结合齿轮啮合的受力情况建立边界条件并加...
[报纸论文] 作者：陈长秀,,
来源： 年份：
2018年是全面贯彻落实党的十九大精神的开局之年,也是改革开放40周年,更是脱贫攻坚关键之年。贵州省黔南布依族苗族自治州各级人大及其常委会在州委领导下,以习近平新时代中...
[期刊论文] 作者：陈长秀,
来源：陕西国防工业职业技术学院学报 年份：2010
本文介绍了以工作过程为导向，以项目为载体，优化重组《机械设计基础》课程内容的项目教学实践。在教学中通过构建学习情境，运用任务驱动组织教学，培养学生知识综合运用能力与职业......
[期刊论文] 作者：陈长秀,,
来源：新课程学习(上) 年份：2011
《全日制义务教育语文课程标准》指出：“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣，注重培养学生自主学习的意识和习惯，为学生创设良好的自主学习情境，尊重学生的个体......
[期刊论文] 作者：陈长秀,
来源：新课程：小学（中旬） 年份：2004
注意是人在清醒意识状态下的心理活动对一定对象的指向和集中，当人对某一事物高度注意时，就会对这一事物反应得更迅速、更清楚、更深刻、更持久。俄国教育家乌申斯基说过：“注意......
[期刊论文] 作者：陈长秀,
来源：青年与社会·中外教育研究 年份：2009
本文阐述了用筒捷法作静定梁的内力图的基本规则,举例说明了内力图在集中力、集中力偶作用截面处的特点和规律,还强调了弯矩图中抛物线的开口方向的判断方法....
[期刊论文] 作者：陈长秀,,
来源：新课程(上) 年份：2015
初中英语课堂教学过程中,不仅要求教师具备足够的初中英语知识,还要求教师能够运用合理的教学方式。良好的课堂教学方法,可以提升课堂教学活动的实际效率,并且有助于充分调动...
[期刊论文] 作者：陈长秀,,
来源：读写算（教研版） 年份：2013
一个班集体，如果没有凝聚力，班级就无法由初始的松散状态达到和谐、团结状态；同时凝聚力又是班级发展成熟的标志，凝聚力越强，学生遵守班级规范就越自觉，参与班级活动就越主动，学生之......
[期刊论文] 作者：陈长秀,,
来源：热加工工艺 年份：2016
采用RE-C-B3复合扩渗处理的方法,研究了20Cr齿轮钢在扩渗过程中渗层组织的形态、分布和改变机理。研究结果表明:RE-C-B3复合扩渗剂可以有效地改变20Cr齿轮钢渗层组织的形态和...
[期刊论文] 作者：陈长秀,
来源：人大论坛 年份：2021
黔南州人大常委会及机关、各级人大常委会及人大代表学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话精神要立说立行、干在实处,特别要围绕发展全过程人民民主、守住人民的心、保障人民当家作主,谋划和推进地方人大各项工作。......
[期刊论文] 作者：陈长秀,
来源：绿色科技 年份：2021
指出了学校对《机械设计基础》课程始终坚持“育人”先“育德”,注重实现传道授业释疑解惑、育人育才的有机整合和统一,在课程教学全程中发挥立德树人的作用。在课程教学过程中,实现学生心智模式的德智融合,促进自身综合素养的提升。从课程思政德智融和要素、实......
[期刊论文] 作者：陈长秀,
来源：读写算 年份：2011
新课标对口语交际总的要求是：具有日常口语交际的基本能力，在各种交际活动中，学会倾听、表达与交流，初步学会文明地进行人际沟通和社会交往，发展合作精神。这个目标体现了现代社会对学生语文能力的新要求。 多年来，在低年级的教学实践中，根据新大纲的要求，针对低年级......
[期刊论文] 作者：陈长秀,,
来源：考试与评价 年份：2011
《新课程标准》指出:“学生是语文学习的主人;语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异,鼓励学生...
[期刊论文] 作者：陈长秀,,
来源：中国教育研究论丛 年份：2005
“探索是数学的生命”。《数学课程标准》明确指出:“动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式”。并把过程性目标确定为“经历”、“体验”和“探索”三个方...
[期刊论文] 作者：陈长秀,
来源：科教新报·教育科研 年份：2011
摘 要曾读过这样一则名师心语：“任何一个学生的心灵深处，都有想当好孩子的愿望。教育的使命和教师的任务就是要呵护这种愿望，让学生从小就有一种良好的心态，学会欣赏自己，赶走内心的自卑。”读后，内心产生了很大的共鸣，正如《三字经》中所说，“人之初，性本善。性相近，习......
[期刊论文] 作者：陈长秀,
来源：教育改革与实践 年份：2013
古人云：一人之辨，重于九鼎之宝；三寸之舌，强于百万雄师。这就是口语的魅力。 可是在现实生活中，很多职高学生不善于表达，甚至无法表达，陈述事实时结结巴巴，意思表达不清楚，不流畅。记得去年我带学生外出实习，单位要求面试，于是叫每位学生先写自我介绍，并且把写的都背下来......
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