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[期刊论文] 作者：陈音池,,
来源：黄钟(中国.武汉音乐学院学报) 年份：2006
多元化音乐教育是当今世界音乐教育的热门话题。它是一场需要历时长久的实践活动,给音乐教育带来一种全新的理念。本文对1999年以来的国际国内的有关音乐教育多元化的论文进...
[期刊论文] 作者：陈音池,,
来源：艺海 年份：2012
我国著名嗓音专家林俊卿博士引进"咽音技能"提升了民族声乐教学方法的科学性,运用"咽音技能"治疗了由于"唱法"不当而导致嗓音失声及嗓音职业病,使我国声乐教学缩短了与国际接...
[期刊论文] 作者：陈音池,,
来源：艺海 年份：2012
声乐教学的目的是使学生具备通过嗓音表达思想感情的艺术表现能力,充分发展学生的控制歌唱的心理手段,使发声器官具有适应歌唱时所要求的那种协调与耐力,并改善嗓音使学生获...
[期刊论文] 作者：陈音池,,
来源：大众文艺 年份：2011
目前,多元文化音乐教育的倡导正如火如荼,但是多元文化音乐教育在我国高师课程设置中却没有充分得以实施或仍处于初试探索阶段。那么多元文化音乐教育在我国为什么举步艰难?...
[学位论文] 作者：陈音池,
来源：武汉音乐学院 年份：2008
世界日趋多元化的今天，人类音乐文化也日益展现出一派争奇斗艳、异彩纷呈的灿烂前景。承认世界各民族音乐文化的差异，并平等地对待它们已成为不可逆转的发展趋势，在这一宏扬多元......
[期刊论文] 作者：陈音池,,
来源：艺术教育 年份：2014
我国的高师音乐教育主要是在教育体系上沿袭了欧洲音乐中心的教育体系,音乐课程尤其是理论课程过于单一,教学内容只涉及了世界音乐的某一部分或某个特定的时期,因此高师的教...
[期刊论文] 作者：陈音池,,
来源：大舞台 年份：2015
在声乐教学领域一直不乏各种教学法,其实目的只有一个:让学生经过学习与训练拥有纯净、有穿透力、放松自然、有质感的声音。笔者在八年声乐教学中思考总结出一套“运动教学法...
[期刊论文] 作者：陈音池,
来源：牡丹 年份：2019
文化是一个民族的灵魂，不同民族的文化是不能互相代替的。文化多样性是维持世界和平发展的必要条件，音乐教育应当尊重并承认世界各地不同的文化群体，多元文化音乐教育是20世纪以来人类教育事业的发展趋势。在对学前教育专业进行声乐教学时，声乐教师一般都会采用“一......
[期刊论文] 作者：陈音池,
来源：作家·下半月 年份：2015
摘要 一直以来，“性别文化”始终是艺术研究当中比较热点的问题，以“女性文化”为发展主线的20世纪中国歌剧，已经创造出了很多非常经典的女性人物形象，由此，这也成为了我国歌剧中独有的民族风格。“女性文化”在我国民族歌剧中的形成与我国传统文化和时代背景是密不......
[学位论文] 作者：陈音池,
来源：武汉音乐学院 年份：2008
...
[期刊论文] 作者：董娜,陈音池,,
来源：艺海 年份：2011
表现欲是要表现自己的某种机能，施展个人才华的内心欲望，在音乐实践活动中，存在于音乐创作、表演等领域实践中，它是主体心理面对音乐活动所持有的一种积极参与心态。声乐艺术是听......
[期刊论文] 作者：陈音池,葛朝晖,,
来源：青春岁月 年份：2019
音乐教育应当尊重并承认世界各个地区不同的文化群体,多元文化音乐教育是20世纪以来人类教育事业的最终发展趋势.幼儿歌曲多元文化音乐创编是多元文化音乐教育的起点和重点,...
[期刊论文] 作者：陈音池,董娜,,
来源：大众文艺 年份：2011
伴随着二十一世纪的世界全球化、多元化的发展趋势,师范音乐教育应当站在专业音乐教育、普通音乐教育和社会音乐教育的最前沿,开阔多元化的文化视野,在保护和传播本国音乐文...
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