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[学位论文] 作者：雷家彬,,
来源：华中科技大学 年份：2011
分类方法和分类结果是高等学校分类研究可能的突破口,而分类结果的提出正是在一定的方法指引下实现的。我国高等学校分类研究表现出对分类结果的过度崇尚,在论者们不约而同地...
[期刊论文] 作者：雷家彬,,
来源：现代教育管理 年份：2010
民营化和法人化是20世纪80年代以来各国高等教育改革的普遍趋势,以共生理论可以很好地解释两者之间的关系。两者的共生关系表现在：它们的产生具有相同的内外部环境,其概念内涵...
[期刊论文] 作者：雷家彬,,
来源：清华大学教育研究 年份：2011
国外高校分类研究通常遵循两种范式:一是分类学,属经验体系,一般采用实证研究方法和聚类分析技术,用以描述高等教育发展现状、评价高校表现,展现高校有限维度的特征;二是类型...
[期刊论文] 作者：雷家彬,,
来源：高校教育管理 年份：2014
实施跨专业教育是培养创新型、复合型人才的重要手段,是协同创新理论在高校教学活动的有效应用。目前国内高校开展了以专业并行模式、专业融合模式、第二专业模式、大学科教...
[期刊论文] 作者：雷家彬,,
来源：现代大学教育 年份：2010
我国高等学校分类研究始于上世纪80年代上半叶,除学位论文和专著外,相关研究主要集中在国外比较研究、特定类型界说、与分类相关的管理问题、分类体系设计、分类的基本理论问...
[期刊论文] 作者：雷家彬,,
来源：现代大学教育 年份：2014
教育管理体制改革催生了高等教育区域化,最近二十余年相关研究进程与政策实践趋势相对一致。区域高等教育研究是系统科学、区域研究的重要组成部分,现有研究涉及区域高等教育...
[期刊论文] 作者：雷家彬,,
来源：复旦教育论坛 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：雷家彬,,
来源：中国高教研究 年份：2004
ue＊M＃’＃dkB4＃＃8＃”专利申请号:00109“7公开号:1278062申请日:00.06.23公开日:00.12.27申请人地址:（100084川C京市海淀区清华园申请人:清华大学发明人:隋森芳文摘:本发明属于生物技...
[期刊论文] 作者：雷家彬,,
来源：教育发展研究 年份：2009
依照现代高等教育制度下大学的出现时序,可分为私立大学先发型国家和公立大学先发型国家。现有的公私分类法,主要以历史、法律和习惯上的标准来界定大学类型,但这很难对当下...
[期刊论文] 作者：雷家彬,,
来源：江苏高教 年份：2009
学科建设和应用研究的需要使高等教育的多学科研究成为必须，多学科研究进而被上升到高等教育学研究方法的层面，论者们对此方法的认同度不一。从方法论上看，多学科研究方法的表述......
[期刊论文] 作者：雷家彬,,
来源：高等理科教育 年份：2010
高等教育教材体系建设经历了"经验体系"和由经验体系向理论体系转变的"过渡体系"两个阶段,当前的教材体系建设在学科认可、概念和方法体系、构建路径、应用价值、构建策略等...
[期刊论文] 作者：雷家彬,,
来源：黑龙江高教研究 年份：2018
工科类本科院校、工科专业是我国高等教育的重要组成部分。文章通过对全国329所工科类本科院校学院设置情况的描述分析和回归分析,揭示此类院校学院的数量、设置模式、名称、...
[期刊论文] 作者：雷家彬,,
来源：高校教育管理 年份：2016
省级高职系统层面职称评定政策对院校个体的教师职称制度具有直接影响力。文章选取全国各高职系统最新政策文本,围绕高职个性特色、教学与科研、理论与实践等指标及评价模式...
[期刊论文] 作者：雷家彬,,
来源：中国高教研究 年份：2013
欧洲高等教育机构分类法的设计功用在于增加透明性,将院校信息向高等教育利益相关者全方位公开,从而使得他们能更好地使用欧洲引以为荣的高等教育系统的多样性,提升欧洲高等...
[期刊论文] 作者：雷家彬,
来源：江苏高教 年份：2014
区域高等教育研究是区域科学在高等教育领域的延伸。它是一个研究领域,广泛借用教育和其它学科领域学说扩充自身理论体系;它也代表一种视角,是高等教育理论问题的具体化,是打...
[期刊论文] 作者：雷家彬,
来源：复旦教育论坛 年份：2015
依据学科结构的院校分类研究对于把握院校和系统层面的组织特征具有重要的理论价值。选取2013年面板数据，构建学科层次和类型分类指标体系，对湖北省67所本科院校进行经典聚类分......
[期刊论文] 作者：雷家彬,
来源：复旦教育论坛 年份：2010
对教育学类CSSCI（1998-2008年）文献来源库中关于高校办学定位的论文做深入统计与分析研究后发现：学界近来对高校定位研究的关注度显著提高,相关研究自2002年以来大幅增加,研究主...
[学位论文] 作者：雷家彬,
来源：中国地质大学(武汉) 年份：2008
筹集足够的办学资金是高校必须解决的一个关键问题。中国高校筹资的理论研究与实践还刚刚起步，但处于当今世界规模最庞大的高等教育系统之中，中国高校所应承受的筹资压力却似乎......
[期刊论文] 作者：雷家彬,
来源：现代大学教育 年份：2021
优化调整高等教育体系结构,促进不同层次和类型高校有序竞争、错位发展,增进高校多样性,是省域高校分化政策的重要目标。当前,在“双一流”建设和普及化的双重压力下,省域高校分化政策的冲突不断,相关政策倾向于建成一流大学而非打造一流体系,体系设计重分层轻......
[会议论文] 作者：雷家彬,
来源：2015年高等教育国际论坛 年份：2015
省级系统层面职称评定政策对院校个体的教师职称制度具有直接影响力。本文选取全国各高职系统最新政策文本，围绕高职个性特色、教学与科研、理论与实践等指标及评价模式与权力关系，分析高职教师职称评价标准的特点与问题。研究表明：评价标准中高职职业性特色突显，但......
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