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[期刊论文] 作者：黄红兰,,
来源：新语文学习(教师版) 年份：2013
笔者近期发现教育界曾经呼吁摒弃的弊端现在仍潜伏在常规的教学中,形式主义的东西一再遮蔽了我们的语文教学。1.形式上的仿写虚晃一招。课堂练笔本无可非议,但有的老师常在短...
[期刊论文] 作者：黄红兰,
来源：教育研究与评论（小学教育教学） 年份：2019
摘要：围绕地域文化，打造“鹿鹿童话”课程，构建“一主两翼”的课程结构，梳理课程策略：营造“鹿鹿童话”校园氛围，确定“鹿鹿童话”推进时间，探索“鹿鹿童话”教学课型，拓展“鹿鹿童话”课程活动，完善“鹿鹿童话”课程评价。 关键词：“鹿鹿童话”教学课型课程活动课程评......
[期刊论文] 作者：黄红兰,,
来源：外语艺术教育研究 年份：2009
隐喻能力是理解与创造隐喻的能力,可以提高语言表达的流利性和地道性。在外语教学中,隐喻能力具有不可忽视的重要作用。本研究从发现隐喻意义的能力、解释隐喻的流利性和产出...
[期刊论文] 作者：黄红兰,
来源：小学德育 年份：2009
人生的义务， 并无其他。 仅有的义务就是幸福。 我们都是为幸福而来。 偶然的，看到德国著名文学家赫尔曼·黑塞的这首诗，反反复复地诵读着，千回百转的心路一直延伸至刚刚工作的岁月。 那时刚踏入工作岗位，正是意气奋发、踌躇满志之际，我以满腔的热情投......
[期刊论文] 作者：黄红兰,
来源：课外语文·下 年份：2014
【摘要】自然界中，花的纤柔是一种姿态，树的挺拔是一种姿态，山的沉稳是一种姿态，水的灵动也是一种姿态。作为一门学科在课程教学中也应有自身独有的姿态。苏教版小学教材中有数篇科普类课文，分散在各个年级中。低中年级的科普童话、小品文等将科普知识融入生动的故事......
[期刊论文] 作者：黄红兰,
来源：科学导报·学术 年份：2020
摘 要：新课标要求，高中化学教师在具体的教学中，要重视学生的学习成绩的同时，还要注重学生学习能力的培养。在化学学习过程中，通过运用“启发式”教学的形式，来提升高中生的整体化学水平是具有十分重要的意义。启发式教学适用于应试教育，同样也适用于素质教育。高中化......
[期刊论文] 作者：黄红兰,,
来源：青春岁月 年份：2014
加强并完善县级图书馆各项服务工作的开展是实现馆建价值的基础和前提。本文讲就县级图书馆服务中所存在的问题及加强县级图书馆各项服务所采取的相关方法和举措进行详细具体...
[期刊论文] 作者：黄红兰,
来源：少年科普报（科教论坛） 年份：2020
摘要：故事教学法对于低年级的语文教学来说有着十分重要的作用，本文将从故事教学法的基本内涵出发分析当前小学六年级语文教学的基本状况，并且探讨故事教学在小学二年级语文教学当中的具体时间运用，从而帮助学生更好的学习语文，发挥故事教学的重要作用，希望能够为相关......
[期刊论文] 作者：黄红兰,
来源：小作家报·教研博览 年份：2021
摘要：随着我国近些年来越发重视从小培养学生全面发展的潜能和素质，因此对小学班主任在班級的管理中所做出的工作也提出了更高的要求，且我国在教育方面所做出的改革势必会给小学班主任的教学工作带来更大的挑战。其次，管理小学的学生对于教师来讲并非是一件容易的事......
[期刊论文] 作者：黄红兰,,
来源：学生之友(小学版) 年份：2010
每个学期,参加各类听课活动无数,很多教学教师只是在分析文章的曼妙之处,挖掘文章的思想内涵,揣摩文章的写作特色。课堂上教师滔滔不绝,妙语连珠。一堂课下来,教师该讲的都讲...
[期刊论文] 作者：黄红兰,,
来源：人民教育 年份：2006
童年是什么样的?如果让你用一个词来形容,你会想到什么?金色的,快乐的,天真的,无忧无虑的……可是,看一看身边的一些儿童,我们遗憾地发现,关于童年所有的感觉,似乎都只存在于...
[期刊论文] 作者：黄红兰,,
来源：数学爱好者(高一人教大纲) 年份：2008
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[期刊论文] 作者：黄红兰,
来源：商业故事 年份：2020
书籍是人类进步的阶梯.读书不仅能够让人开阔视野,获得知识,而且也能够在知识增长提升智力,传承文化,是人类文明不断得以突破的根本.因此在中国特色社会主义新时代必须要加强...
[期刊论文] 作者：黄红兰,,
来源：中国冶金工业医学杂志 年份：2016
尿潴留在外科领域较多见,其主要原因多见于椎管麻醉手术患者,术后长期卧床以及术后留置尿管拔出的病人,易发生尿潴留。绝大多数患者出现尿潴留后经有效的护理可以自行排尿,只...
[期刊论文] 作者：黄红兰,
来源：中小学教育 年份：2013
在一九八八年那次世界各国诺贝尔奖得主的巴黎会上，有人问一位诺贝尔科学奖的得主：“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢？”这位白发苍苍的老学者答道：“是在幼儿园。如把自己的东西分一半给小伙伴，不是自己的东西不要，东西要放整齐，吃饭前要洗手，做......
[期刊论文] 作者：黄红兰,
来源：当代教育探索 年份：2012
摘 要：农村小学生畏惧作文历来如此，课程改革以来，教师采用多种方法以激发学生习作的兴趣，使他们乐于写作。一、增强自信，激发兴趣。让学生明白作文就是用自己的手写自己的心，把自己看到的、听到的、想到的、做过的事写出来，让学生知道作文并不难。二、贴近生活，写出......
[期刊论文] 作者：黄红兰,
来源：学习与科普 年份：2019
摘 要：古诗词在语文教学中有着非常重要的地位，它以丰富的情感、生动形象、富有节奏感的语言，成为人类精神营养丰富的滋补品。作为一个语文教师，在教学中应引导学生感受它的情感美和意境美，培养学生的审美能力，丰富学生的精神世界，形成健全人格，是很有积极意义的。在当......
[期刊论文] 作者：黄红兰,
来源：中小学教育 年份：2014
人教版小学语文教材中有一些课文是富有儿童情趣、生动形象，吸引力强、并略带惊险情节的记叙文。这些课文都要求执教老师善于激发学生的学习兴趣，培养学生对学好祖国语言文字而乐学、肯学、愿意下苦功夫学的感情，这样才能达到预期的教学目的，并能取得显著的教学效果......
[期刊论文] 作者：黄红兰,
来源：中小学教育 年份：2014
作文教学一直是令许多语文教师头痛的一件事，也是学生最不愿意完成的功课，更是语文教学的难点。在教学中，往往是教师花了大量的心血，费尽心思去指导作文，结果却是教师台上讲得口干舌燥，学生依然搜肠刮肚也无从下笔，无“米”可炊，所以煮不出美味可口的“饭”（好作文），真是收......
[期刊论文] 作者：黄红兰,
来源：中小学教育 年份：2013
我们学校的学生大多来自农村、乡镇，他们对舞蹈的认识也只是从电视里看到的很少的一些。我做了一项调查，对舞蹈感兴趣的占70%，想学习的占40%，学习过舞蹈的仅占2%。我们学校是普通高中，开设有音乐、美术特长班，据了解，特长班的学生也没有多少舞蹈基础，身体比较僵硬，大部分......
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