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[期刊论文] 作者:,, 来源:河北水利 年份:2010
华北地区指西南部以黄河为界.北起滦河流域,东临渤海与黄海,包括京津两市、河北、山西两省和豫北、鲁北及胶东地区.总面积47.62万km^2.有效灌溉面积0.092亿hm^2。...
[期刊论文] 作者:,, 来源:新课程学习(基础教育) 年份:2010
学生初步的创新思维能力的发展,需要一个长期的培养和训练过程,要灵活多样地结合教学内容进行。学生创新思维能力的培养与训练主要是通过课堂教学来完成的。教师要把知识的内...
[期刊论文] 作者:, 来源:新课程学习:上 年份:2010
小学数学学习困难生即学困生,指的是因身心的某些障碍而未能充分发挥自己数学方面的潜能的学生,如获取数学信息、加工和运用数学信息、保持数学信息等。他们的数学成绩与潜能...
[期刊论文] 作者:,, 来源:水利科技与经济 年份:2010
对棉花膜上灌的灌水技术、节水机理、增产效应、经济效益、水分入渗规律、水力特性、水流运动方程、灌水均匀度、灌溉效率做了系统的论述,并对膜上灌的发展前景和存在的问题做......
[期刊论文] 作者:傅志,刘薇,, 来源:天津水产 年份:2010
我国公共事业单位分为四类:党政机关、国有企业、事业单位和国家发起的社会团体。大多数事业单位建立的目的是提供公共服务。2004年国务院发布《事业单位登记管理暂行条例》...
[期刊论文] 作者:,, 来源:读与写(下旬) 年份:2010
文章通过理论课型案例、实践课型案例等具体实例,剖析了在信息技术教学中学案的有效性,利用课程资源,导引学生学会学习,在掌握基础知识的同时,学会整体建构单元、章节或本课...
[期刊论文] 作者:, 来源:新课程改革与实践 年份:2010
教师必须精心创设教学情境,有效地调动学生主动参与教学活动,使其学习的内部动机从好奇逐步升华为兴趣、志趣、理想以及自我价值的实现。教师就教学内容设计出富有趣味性、探索性、适应性和开放性的情境性问题,并为学生提供适当的指导,通过精心设置支架,巧妙地将学习......
[期刊论文] 作者:, 来源:合肥学院学报:社会科学版 年份:2010
社会主义社会基本矛盾理论是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。研究社会主义社会基本矛盾理论的探求、奠基和创新发展,对于在新的历史条件下坚持中国特色社会主义理...
[期刊论文] 作者:,, 来源:行政论坛 年份:2010
在冲突管理的视角下,公共决策咨询机构成为调解制定决策中不同利益群体间利益冲突的第三方干预。一项政策的决策不可能满足社会中所有利益群体的利益,这时就需要出现一个客观...
[学位论文] 作者:, 来源:南开大学 年份:2010
基于决策者的有限理性理论,本文研究官员能力与专家决策咨询间的关系。近些年来,中国政府一直强调决策的科学化、民主化,而涉及群众切身利益的重大决策尤其敏感,因此专家决策咨询......
[期刊论文] 作者: , 来源:中小学教学研究 年份:2010
“同课共讲”作为一种教学研究的方式,在最近一段时间内,已经被很广泛地应用到我们基层以校为本的教学研究之中。在实施新课程改革的今天,“校本教研”已成为课程改革进程中的关键词。“校本教研”研究什么内容?以什么形式进行研究?如何能提高广大教师的专业水......
[期刊论文] 作者:,, 来源:家庭&育儿 年份:2010
[期刊论文] 作者:,, 来源:科技信息 年份:2010
中介语石化是二语习得的常见现象,也是困扰学习者和研究者的主要研究对象之一。中式英语是中介语僵化的表现之一,在我国的英语学习者的学习过程中常会出现。本文拟从我国本科...
[期刊论文] 作者:,, 来源:中国新通信 年份:2010
远程医疗是网络科技与医疗技术结合的产物。通过其行业背景和需求分析,针对医疗卫生系统的不同应用环境和用途,提出了完善的解决方案。...
[期刊论文] 作者:,, 来源:中国新通信 年份:2010
1行业应用背景公安行业是一个高风险,高对抗性的行业。作为治安维护和管理的机构,各地市公安局为维护社会稳定、保障人民和财产安全与经济繁荣稳定发挥了重要作用。...
[学位论文] 作者:, 来源:南京师范大学 年份:2010
本文从定量的角度,用整体的视角,采用统计学方法对近十年世界最高级别的三项女子排球赛事,奥运会排球比赛、世界排球锦标赛、世界杯赛参赛运动员的非技术、技术应用指标进行...
[期刊论文] 作者: , 来源:文科爱好者·教育教学版 年份:2010
【摘要】象似性是语言的一种共性。象似性的根源是人们认识世界的体验性,人以自身的感觉器官直接感知客观世界,语言作为人们认知世界的经验结构的表征形式,映照了这一过程,从而使语言活动与认知现象处于一种完全的相互印证的状态。客观世界和思维的大致相似性决......
[期刊论文] 作者:,, 来源:新课程研究(基础教育) 年份:2010
小学生习作的现状是作文积极性不高,作文时无话可说或是空话连篇,作文缺乏真情实感,缺少创意与想象……如何提高学生作文的积极性,使学生的习作面向学生生活"活水"呢?下面是笔者......
[期刊论文] 作者:,, 来源:小学教学参考 年份:2010
要想将学生学习到的消极词汇转化为积极词汇,造句是一种很好的训练方式。造句可以使学生更好、更深刻地理解词语的意思,锻炼提高学生词句的表达能力,从而为学生写作奠定扎实...
[期刊论文] 作者:,, 来源:考试周刊 年份:2010
一、教学实录师:首先请大家细读课文,将自己读懂的内容设计成问题。师:今天,我想把提问的权利交给大家,谁愿意当老师,用你设计的问题考考大家。生1:我想问,为什么说维也...
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